搜索结果: 1-15 共查到“历史学 爱”相关记录41条 . 查询时间(0.217 秒)
十八世纪爱丁堡学术团体的发展
十八世纪 爱丁堡 学术团体
2023/12/7
18世纪肇始的工业革命在带动科学进步的同时,解放了人的思想,在产业发展和思想解放的双重作用下,欧洲社会原有的知识生产方式已经无法满足新的需求,越来越多官方或非官方学术团体成立,成为知识传播和转移的重要推手。本文以18世纪爱丁堡学术团体的发展和转型为例,介绍新型学术团体何以成立及其如何促进知识生产的专业化和多元化,进而重构知识权力秩序。
爱德华·汤普森阶级史观的多维阐释
爱德华·汤普森 阶级史观 多维阐释
2024/1/30
在英国新左派史学界内部,学者们普遍关注爱德华·汤普森阶级经验叙事方式,将阶级研究中的文化与结构因素结合起来,探讨汤普森阶级史观在文化转向和新左派史学转向中的学术价值与政治意义。国际新文化史学界重点分析汤普森阶级话语运作机制、阶级经验方式及其主体性关联表征,强调在大众政治行动中的阶级经验形式与阶级意识差异,揭示政治、地域、性别以及不同社群文化对英国工人阶级形成的影响。马克思主义史学家从批判阶级话语分...
2021年度中国近代史研究所“爱圣创钰”奖获奖名单公示(图)
2021年 中国近代史 “爱圣创钰”奖
2023/4/21
根据《中国近代史研究所“爱圣创钰”奖评审管理办法》有关要求,经评审工作会议讨论,拟确定彭晓飞等14人获得2021年度中国近代史研究所“爱圣创钰”奖。
在19世纪后期和20世纪初的英帝国问题讨论中,基于古典历史诠释的古今比较介入其中,为论证英帝国统治合理性及构想英帝国发展方向提供新的依据。其中,罗马帝国与古希腊殖民化的历史被用来支持两种帝国观念。约翰·西利和爱德华·弗里曼分别是两种帝国观念的代表:前者通过使用“罗马类比”,证明了英属印度存在的合理性,并认为未来的英帝国是一个统一的世界国家;后者基于类比古希腊殖民化的历史,强调英帝国应当发展成松散的...
2021年9月3日,2021年度国家社科基金项目公示,太原师范学院历史系青年教师张爱明博士喜获国家社科基金青年项目,获批经费20万元。本项目是2021年太原师范学院唯一获批的国家社科基金项目。近五年来,历史系共获批国家社科基金项目9项,其中一般基金项目4项,青年基金项目5项。
华中师范大学历史文化学院罗爱林教授
华中师范大学历史文化学院 罗爱林 教授 俄国史
2021/3/4
安徽财经大学马克思主义学院硕士生导师黄爱军教授(图)
安徽财经大学马克思主义学院 硕士生导师 黄爱军 教授 中共党史
2020/5/18
安徽财经大学马克思主义学院苏成爱副教授(图)
安徽财经大学马克思主义学院 苏成爱 副教授 中共党史
2020/5/18
苏成爱,男,江苏睢宁人,副教授,历史学博士。研究方向:中共党史(共产党人的“心学”)、战略思想史、农业经济史、哲学史。2018年4月获安徽财经大学优秀科研成果奖二等奖,排名第1。
洛阳理工学院人文与社会科学学院翟爱玲教授(图)
翟爱玲 洛阳理工学院人文与社会科学学院 教授 近现代史
2020/2/20
赤峰学院历史文化学院任爱君教授(图)
赤峰学院历史文化学院 任爱君 教授 契丹史
2019/5/20