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朝阳区垡头街道,高校师生和社工一起“跑工单、走流程、蹲点位”,参与“接诉即办”;大运河畔,中小学生走进城市副中心三大文化建筑,感受城市日新月异的变化……最近,北京市“大思政课”实践教学基地数字地图上,200余个实践教学基地全部点亮。
近日,教育部公布了2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目推选结果,经组织推荐、资格审核、专家遴选、结果公示等程序,最终北方民族大学党委学生工作部(学生处)组织申报的《校医家协同机制下高校双相情感障碍学生的危机管理模式探索》入选“2024年度高校学生心理健康教育指导典型案例”项目。
为深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于思政课建设的重要论述精神,不断推进新时代思政课建设生动实践,3月16日,武汉大学举办“以习近平文化思想引领思政课改革创新”为主题的第四届全国思想政治理论课教学论坛。
2019年3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,就办好思想政治理论课的意义、推动思想政治理论课改革创新、加强党对思想政治理论课建设的领导等重大问题作出了重要论述。5年来,“3·18”重要讲话精神成为推动思政课改革创新的根本遵循。
近日,为推动实践教学基地建设工作开展,由北外马院牵头建设的北京市“大思政课”综合改革试验区西城区区校共同体召开了首次建设会议。中共北京市委教育工委宣教处陆宽宽、西城区教委副主任陈海东、西城区中小学和北京外国语大学、中央民族大学马院教师代表参加会议。会议由北京外国语大学马克思主义学院院长、西城区区校共同体工作组组长韩强主持。
华北电力大学以实践教学为主题的“大思政课” 综合改革建设方案。
习近平总书记谈及“坚持理论性和实践性相统一”时强调:“要高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来。”这就启示我们,思考思政课的实践性问题和社会大课堂的实践属性尤显重要。
中共中央宣传部 教育部关于印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的通知
近日,由北辰区委宣传部、区文明办、区教育局联合举办的“重温习近平总书记‘3·18’讲话精神 牢记使命 铸魂育人暨北辰区‘大思政课’建设综合改革试验区阶段成果展示”活动在天津市河头学校举行,天津商业大学马克思主义学院大中小学思政课一体化建设协同中心主任贺坤博士作专题报告。
五年来,厦门大学近千名学子通过西部计划等方式前往宁夏、西藏、新疆等地,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
思想政治教育学科发展是对社会现实问题的理论回应。改革开放以来,思想政治教育学科经历了初步探索阶段、正式确立阶段、深入发展阶段、系统建设阶段,深刻反映了学科从科学化到学科化发展的内在逻辑。从现实境遇来看,思想政治教育学科边界较为模糊,学科理论与实践相对脱节,学科基础研究有待深化,学科队伍质量有待提升。站在新的历史起点上,思想政治教育学科实践创新应进一步明确学科定位,凸显学科特色;担当学科责任,夯实实...
2020年6月18日下午,由江苏省哲法史学类研究生教指委主办、我校承办的江苏省哲法史学类研究生教指委“研究生课程思政建设与思政课程改革”研讨会在仙林校区行政楼第一会议室举行。会议由我校校长叶美兰教授主持。
营口理工学院电气工程学院2018年度课程思政和思政教学改革项目立项名单。
思想政治教育学科发展是对社会现实问题的理论回应。
新中国成立以来的70年是中国共产党领导中国人民进行伟大建设实践和改革开放的70年,也是社会主义制度不断健全发展的70年。恰逢祖国七十华诞,由北京师范大学出版社出版的《改革开放40年高校思想政治教育编年史(1978-2018)》正式出版发行。本书由北京师范大学思想政治工作研究院院长、教育部思想政治工作司原司长冯刚教授主编。中国共产党历来高度重视思想政治工作,把思想政治工作视为经济工作和其他一切工作的...

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