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北京科技大学2015年招收单独考试硕士研究生单独考试思想政治考试说明及考试大纲。
近日,从“思想政治教育学科设立30周年纪念暨高校思想政治教育创新发展论坛”获悉,东华大学人文学院教师王平的论文《“后马克思主义”是一种什么主义》获纪念思想政治教育学科设立三十周年优秀成果评选论文类二等奖。
为纪念思想政治教育学科创立30周年,2014年9月20日至21日,全国思想政治教育前沿问题高端论坛在武汉大学召开。论坛由武汉大学马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践协同创新中心主办,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学等全国70多所高校思想政治教育博士学位授权学科点的学科带头人、专家学者以及相关学术期刊的负责人近300人出席,围绕“思想政治教育理论与实践前沿问题”这一主题展...
近日,吉林省教育厅在全省高校开展的思想政治理论课“精彩一课”评选活动落下帷幕。本次评选共有五门课程,全省52所高校的160余名教师参加了评比。东北师范大学马克思主义学部选送的五门课程均被评为一等奖,其中有四门课程为一等奖第一名。于晓权副教授主讲的“人类意识的起源”获马克思主义基本原理课一等奖,王学军副教授主讲的“如何处理改革、发展、稳定的关系”获毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课一等奖,客...
左伟清,副教授,硕士生导师。1991年江西大学哲学系哲学专业毕业,获学士学位;1994年华东师范大学法政系社会学专业毕业,获硕士学位;2006年在中山大学攻读博士学位。主要从事马克思主义基本原理课程教学与研究,现为马克思主义基本原理教研室主任,高校“千百十人才工程”校级培养对象。主持过广东省教育厅“诚信缺失与重建的文化与制度思考”、“大学生社会分层与行为特点研究”等课题 ,在《求实》、《中国青年研...
解丽霞,博士,教授,博士生导师。1997年毕业于山西大学哲学系,获哲学学士学位;2000年毕业于中山大学哲学系,获哲学硕士学位;2006年毕业于中山大学哲学系,获哲学博士学位。主要研究方向为中国哲学、中国文化与现代化。参加国家和省部级项目多项,与人合著4部著作;在《哲学动态》、《学术研究》、《现代哲学》、《周易研究》等核心期刊发表论文20余篇。与人合著的《儒家文化与中华民族凝聚力》获“中南五省区优...
莫岳云,中共党员,博士,教授,马克思主义中国化研究专业博士生导师和硕士生导师,华南理工大学马克思主义理论研究中心主任,统一战线理论政策研究室主任,马克思主义理论学科带头人。曾任华南理工大学社科系主任、人文社会科学学院院长、政治与公共管理学院院长。兼任全国中共党史学会理事,中国统一战线研究会理事,广东省党史学会副会长、省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、省行政管理学会学术顾问等社会职务。长期致力...
本专业硕士研究生培养培养目标:本专业毕业生应该具有扎实的马克思主义哲学理论基础,掌握系统深入的马克思主义哲学专业知识和具有本专业特色的基础知识,如创新理论、中国传统文化、现代企业文化等;熟练地应用马克思主义哲学的基本立场和观点去解决理论与实际问题。较为熟练地掌握一门外语,熟悉相关学科的知识和本学科的发展动态。能够独立从事高层次实际工作和理论研究工作。
本专业1990年获得硕士学位授予权,硕士点开设有毛泽东思想与邓小平理论、马克思主义与中国现代化、马克思主义经济理论与当代中国经济发展、“一国两制”与祖国统一、思想政治教育五个研究方向。
华南师范大学马克思主义理论与思想政治教育专业,1990年获得硕士学位授予权,2000年获得博士学位授予权。该专业博士点导师队伍和梯队主要由政法学院相关专业的教师组成。现有教授8人,副教授13人,具有博士学位的教师6人,在职攻读博士学位的教师4人。导师队伍的研究方向主要集中在:人生观、价值观教育的理论与实践、社会发展哲学、马克思主义妇女理论、当代中国民主政治建设等。近年来,该专业博士点导师队伍主持和...
“马克思主义中国化研究”,是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律,以及马克思主义中国化理论成果的学科。本学科以马克思主义中国化为主线,以中国化的马克思主义为主题,以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点,密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结,深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和...
本专业硕士研究生培养培养目标:本专业毕业生应该具有扎实的马克思主义哲学理论基础,掌握系统深入的马克思主义哲学专业知识和具有本专业特色的基础知识,如创新理论、中国传统文化、现代企业文化等;熟练地应用马克思主义哲学的基本立场和观点去解决理论与实际问题。较为熟练地掌握一门外语,熟悉相关学科的知识和本学科的发展动态。能够独立从事高层次实际工作和理论研究工作。

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