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浙江师范大学2021年硕士研究生初试中外历史纲要考试大纲。
湖南师范大学历史文化学院2013—2017年获奖情况统计
湖南师范大学历史文化学院 2013—2017年 获奖情况 统计
2020/9/16
湖南师范大学历史文化学院2013—2017年获奖情况统计。
赣南师范大学历史文化与旅游学院2020年硕士研究生考试初试自命题世界通史真题
赣南师范大学历史文化与旅游学院 2020年 硕士研究生 考试 初试 自命题 世界通史 真题
2020/10/16
赣南师范大学历史文化与旅游学院2020年硕士研究生考试初试自命题世界通史真题。
《汉朝与罗马：战争与战略的比较》出版（图）
汉朝与罗马 战争与战略 出版
2021/3/17
马克垚，著名历史学家，北京大学哲学社会科学资深教授，任教于历史系。著有《古代专制制度考察》《西欧封建经济形态研究》《封建经济政治概论》《英国封建社会研究》，《困学苦思集》，主编《世界历史 · 中古部分》《世界文明史》《中西封建社会比较研究》等著作。汉代中国和罗马帝国的比较研究一直以来是个颇有吸引力的话题，这两个庞大的国家几乎在同一时期屹立在欧亚大陆的两端。《汉朝与罗马：战争与战略的比较》以汉朝与罗...
华侨大学2021年硕士研究生招生自命题世界史基础考试大纲。
姜静，女，1984年生，河南南阳人，郑州大学历史学院副教授，硕士生导师。2010年毕业于南京大学英国史专业，获世界史硕士学位。2013年毕业于中国社会科学院世界历史所史学理论及史学史专业，获世界史博士学位。同年，进入郑州大学历史学院任教并在世界史博士后流动站进行相关研究，主要从事《世界现当代史》、《西方思想史》、《西方史学理论著作选读》等课程的教学工作。研究专长是西方史学理论及史学史、英国史。20...
侯波，1983年生，湖北荆州人，副教授，硕士生导师。2004年毕业于武汉大学历史学院世界史试验班，获学士学位；2006年毕业于南开大学历史学院世界史专业美国史方向，获硕士学位；2010年至2011年赴美国加州大学尔湾分校（UC, Irvine）历史系从事访问研究一年；2012年毕业于南开大学历史学院世界史专业美国史方向，获博士学位；同年进入郑州大学历史学院任教，主要从事世界近代史、美国史的教学与研...
兰州大学历史文化学院敏敬教授（图）
世界近代史 当代中东政治 伊斯兰教史
2021/10/12
敏敬，男，1972年生，甘肃临潭人，回族，历史学博士，兰州大学历史文化学院教授。主要从事当代中东政治与伊斯兰教史的研究，在《世界宗教研究》、《西亚非洲》、《阿拉伯世界研究》、《国际论坛》等刊物发表论文多篇；出版专著《中东列国志——沙特卷》（合著）一部；先后承担教育部和国家社科基金项目各一项。担任本科和研究生教学工作，主要讲授世界近代史（上下卷）、国际政治学、伊斯兰文化、中东通史等专业基础课程。20...
韩建萍、女、汉族、副教授、硕士、研究方向：世界史。主要授课课程：《世界古代史》、《世界现代史》等，主持课题：《文献研究法在高校历史教学中的运用》，喀什大学教研教改（项目编号：KJFYI509），2016.01-2017.12。在一般期刊上发表论文5篇。
复旦大学科技考古研究院张萌副研究员（图）
复旦大学科技考古研究院 张萌 副研究员 世界史前史
2020/7/9
张萌，副研究员，研究领域是考古学理论，世界史前史，文化生态学，晚更新世以来的史前史，石器分析，比较考古学。主要研究成果是宾福德的周口店埋藏学研究与旧石器考古学理论建构，构建旧石器时代的社会考古学——评《欧洲旧石器时代社会》。
“第三届世界史外语教学改革研讨会”召开（图）
世界史 外语教学改革
2020/7/6
为探索新时代世界史教学改革新方向，四川大学历史文化学院世界史系于2020年6月30日主办了“第三届世界史外语教学改革研讨会”。本次会议采用了线下主会场与线上分会场同步进行的形式。来自北京大学、首都师范大学、武汉大学、南京大学、华东师范大学、中山大学（珠海）、陕西师范大学、安徽师范大学、成都理工大学和四川大学等高校的专家学者共同探讨了世界史专业与外国语专业融合发展的前景。
国家社科基金重大项目“西方史学史谱系中的文明史范式研究”举行开题论证会
西方史学 史谱系 文明史范式 开题论证会
2020/7/7
2020年6月27日，由我校历史学院刘文明教授任首席专家的2019年国家社科基金重大招标项目“西方史学史谱系中的文明史范式研究”（项目批准号：19ZDA237）举行开题论证会。本次开题论证会采取网上开题的方式举行，开题论证专家组由中国社会科学院世界历史研究所原所长于沛研究员、中国社会科学院历史理论研究所张旭鹏研究员、北京师范大学历史学院董立河教授、上海师范大学人文学院徐善伟教授、首都师范大学历史学...
张象：世界现代史学科不断发展
世界现代史学科 经济全球化时代 学科建设
2022/3/3
中华人民共和国成立70年来，我国史学百花齐放，各门历史学科都硕果累累。世界现代史学科也不例外，但它是一门新兴学科，常常不为读者们熟知，甚至其研究目标与学科功能也有待专业学者讨论。笔者是该学科中一名老学人，愿对学科的发展创新谈一些看法。
钱乘旦：世界近代史研究成绩斐然
世界史 世界近代史研究 学科建设
2022/3/3
在世界史学科范围内，近代史是最重要的组成部分，不仅是因为“近代”与现在紧紧相联，而且因为近代以后世界发生了翻天覆地的变化，改变了人类社会。什么是“近代”，却是一个难以回答的问题，学界没有共识。国外一般把历史分成三个阶段：古代、中世纪、近现代，其中“近代”和“现代”不作区别。我国习惯于将“近代”和“现代”分开，“现代”指20世纪以后，“近代”的下限在20世纪初。但“近代”的上限在哪里，却有很大分歧。...