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四川大学历史文化学院博士后科研流动站设立于1998年，主要依托学院一级学科博士学位授权点，现设有考古学、中国史、世界史三个科研流动站。
东北师范大学历史文化学院博士后流动站
东北师范大学历史文化学院 博士后流动站 双一流
2023/4/21
东北师范大学历史文化学院前身为历史系，创建于1949年，是中国共产党汇聚延安、东北、京沪等地区的精英人才于东北地区创办的第一所专门培养历史教学与科研人员的学术机构。1995年，历史系被确定为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，次年成为国家“211工程”项目重点建设单位。2000年，世界文明史研究中心获批为教育部人文社会科学重点研究基地。2001年，世界史专业被确定为国家高等学校重点学科。
中国社会科学院世界历史研究所博士后工作站现开始招收2022年度博士后研究人员，兹将有关事项公告如下：中国社会科学院世界历史研究所成立于1964年，1998年设立博士后流动站，含中国史与世界史两个学科方向。中国社会科学院世界历史研究所研究范围涵盖世界历史各领域和各时段，现有11个研究室（世界古代中世纪史、日本与东亚史、西亚南亚史、非洲史、拉美史、欧洲史、俄罗斯中亚史、美国史、太平洋与太平洋国家史、“...
南京师范大学中国史博士后流动站
专门史 中国史
2019/3/20
南京师范大学是中国高等师范教育的发祥地之一。我校“中国史”学科经过长期建设，目前已拥有专职教师20余人，其中博士生导师10人、教授12人（包括博导）、副教授3人、讲师7人，所有教师都具有博士学位，形成了一支教学与科研水平较高，年龄、学历学位和职称结构比较合理的教学科研队伍。
华中师范大学历史学博士后流动站
华中师范大学 历史学 博士后流动站
2013/4/24
华中师范大学历史学博士后科研流动站是2003年获得授权招收博士后研究人员的单位，是以历史文化学院为依托设立的。历史文化学院是我校传统优势学院之一。学院现有两系（历史系、文化学系）、三所（中国近代史研究所、中国历史文献研究所、楚学研究所）。历史学专业为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地（1995年）、一级学科博士点授予单位（2003年），中国近代史研究所是教育部人文社会科学重点研究基地，中国近现...
南京大学历史系世界史博士后流动站
南京大学 历史系 世界史 博士后流动站
2013/4/18
南京大学世界史博士后流动站设立于2012年，是从原历史学流动站中增设而来。南京大学历史学博士后流动站自1996年设立以来，严格执行博士后管理的各项规定，坚持对每位进站人员实行中期考核和出站答辩制度。鼓励博士后积极从事学术研究，申请各种科学研究项目，开拓创新学术领域。经过十几年的发展，在博士后招收培养工作中取得了显著成绩，培养了一批优秀史学人才和学术骨干，促进了学科的发展。
北京大学历史学系历史学博士后流动站
北京大学 历史学系 历史学 博士后流动站
2013/4/18
北京大学历史学系肇始于1899年京师大学堂开设的史学堂。一个世纪以来，诸多史学名家在此忘我耕耘，树立了勤奋、严谨、求实、创新和经世致用的优良学风，学术成果卓著，英才辈出。
北京大学考古文博院历史学博士后流动站
北京大学 考古文博院 历史学 博士后流动站
2013/4/18
北京大学考古文博院是中国高等学校中最早设置考古教学与研究的单位。1952年在历史系正式设立考古专业，1981年考古专业被国务院学位委员会确定为首批博士点。1983年考古专业从历史系分出，独立建立考古系。1988年北京大学考古学专业被国家教委确定为全国高等学校重点学科，同年设立博物馆学专业。1998年北京大学与国家文物局合办北京大学考古文博院，又名中国文物博物馆学院。目前全院共有教职员工60名。其中...
清华大学历史学博士后流动站
清华大学 历史学 博士后流动站
2013/4/17
清华大学历史学博士后科研流动站于2007年经有关部门批准建立，并开始招收博士后研究人员。流动站涵盖“历史学”一级学科之下的“专门史”、“中国古代史”、“中国近现代史”、“世界史”、“历史文献学”等二级学科。流动站以历史学系暨思想文化研究所为主要依托，部分研究领域与文学、哲学、美术、科技等学科相交叉。流动站师资力量雄厚，拥有一批国内外知名的历史学家，包括专任教授14人（其中博士生导师11人），兼任教...
清华大学中国史、世界史博士后流动站
清华大学 中国史 世界史 博士后流动站
2013/4/17
清华大学的历史学科有着悠久传统和辉煌历史，1911年清华建校时即建立了历史学科，是中国“新史学”的发源地之一，著名学者王国维、梁启超、陈寅恪、、陆懋德、蒋廷黻、刘崇鋐、雷海宗、张荫麟、吴晗、邵循正、王信忠、孙毓棠、周一良、丁则良、王永兴、何炳棣等都先后在此执教，形成中西融汇、古今贯通的学术传统，培养了一大批高水平的史学人才。1952年院系调整以后三十多年，历史系建制在清华不复存在，但历史学科的教学...