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习近平总书记在十九届中央政治局第三十七次集体学习时高度概括了中国人权发展道路所具有的六项基本特征：一是坚持中国共产党领导，二是坚持尊重人民主体地位，三是坚持从我国实际出发，四是坚持以生存权、发展权为首要的基本人权，五是坚持依法保障人权，六是坚持积极参与全球人权治理。
2018年12月1日，由北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心（北京工业大学）主办的改革开放与中国特色社会主义发展道路学术研讨会在北京工业大学召开。北京市委教育工委宣教处副处长赵妍，北京工业大学党委副书记、协同创新中心主任沈千帆出席会议。来自北京工业大学、北京理工大学、北京市委党校、河北工业大学、天津工业大学、北京印刷学院、北京物资学院、北京石油化工学院等协同单位的专家学者、教师、研究生以及...
2016年9月11日，马克思主义与中国经济发展道路协同创新中心授牌仪式暨工作推进会在中央财经大学举行。北京市教工委宣教处处长王达品、中央财经大学副校长李俊生以及中心各协同单位的校领导、中央财经大学马克思主义学院院长等30余人参加会议。
“中国特色社会主义发展道路研究”研讨会在东南大学举行（图）
中国特色社会主义 三个首次
2015/8/21
日前，江苏省哲学社会科学重大专项“中国特色社会主义发展道路研究”学术研讨会在东南大学四牌楼校区举行。该课题由《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者、前江苏省政协副主席胡福明教授领衔。研讨会由东南大学党委书记郭广银教授主持，来自东南大学马克思主义学院、江苏省委党校、南京市委党校等单位的20多位专家与会。
坚持中国特色社会主义文化发展道路
中国特色 社会主义 文化发展道路
2011/12/28
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确指出:要“坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣”。坚持中国特色社会主义文化发展道路十分重要,惟此,才有社会主义文化大发展大繁荣,也才能促进和推动中国特色社会主义经济、政治道路的巩固和坚持,才能实现中华民族的伟大复兴。
本文分上、下两部分。在下部分, 本文根据马克思恩格斯的原著, 结合他们当时生活的历史环境, 从恩格斯对俄国民粹派关于俄国社会发展道路的错误观点的批判、恩格斯在俄国社会发展道路问题上与马克思的差别和本质上的一致性这两个方面, 继续论述了恩格斯关于俄国社会发展道路的思想,试图进一步澄清我国学术理论界在这个问题上对马克思恩格斯思想的一些误解, 说明俄国十月革命和中国革命的胜利与马克思恩格斯关于俄国农村公...
“中国崛起与中国特色社会主义发展道路”学术研讨会
中国崛起 中国特色社会主义发展道路
2009/12/18
2009年12月14日，由吉林省社会科学界联合会、吉林大学联合主办的2009年吉林省社会科学学术年会首场专题研讨会——“中国崛起与中国特色社会主义发展道路”学术研讨会在吉林大学召开。来自吉林省社会科学界联合会、吉林省社会科学院、东北师范大学、中共吉林省委党校、吉林师范大学、吉林大学等单位的60余位专家学者参加会议。
邓小平晚年对中国发展道路的反思（2）
中国发展道路 邓小平
2009/10/26
对1992年后中国发展出现新问题的深刻洞察：“现在看，发展起来以后的问题不比不发展时少” “现在看，发展起来以后的问题不比不发展时少”，这是邓小平基于1993年的新认识，对改革开放以来中国发展之路存在问题的深刻反思，表明邓小平对改革开放以来中国发展思路在新的历史条件下的局限性有了深刻洞察。
邓小平晚年对中国发展道路的反思（3）
中国发展道路 邓小平
2009/10/26
对未来中国发展之路的深刻提醒：收入差距问题“发展下去总有一天会出问题” 收入差距问题“发展下去总有一天会出问题”，这是邓小平在深刻分析1992年南方谈话和党的十四大以后中国发展面临的新问题以后，对未来中国发展之路的深刻提醒，对我们新世纪新阶段确立新的发展思路有重要启示。
邓小平晚年对中国发展道路的反思（1）
中国发展道路 邓小平
2009/10/26
1993年9月，邓小平与其弟邓垦的谈话，是一篇研究邓小平晚年关于中国发展思路问题的重要文献。尽管从公开发表的文字来看，这篇谈话篇幅不长，但内涵丰富，立意高远，反映了邓小平在中国发展道路问题上的新理解、新认识。谈话既有他对主政中国期间发展思路的总结，又有他对中国发展进入新阶段后出现新问题的洞察，还有他对未来中国发展问题的提醒。理解和把握这篇谈话所包含的丰富思想，对我们进一步理解邓小平理论，在新世纪新...
坚定不移地走科学发展道路（2）
道路 科学发展
2009/10/26
重大项目拉动：立足当前、着眼长远，着力转变经济发展方式 科学发展观第一要义是发展。胡锦涛总书记强调：“发展……对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。”深入贯彻落实科学发展观，必须牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，咬定发展不放松、不动摇。
坚定不移地走科学发展道路（3）
道路 科学发展
2009/10/26
三个层面联动：统筹全局、兼顾各方，促进经济社会全面协调可持续发展 统筹兼顾是我国社会主义建设的重要经验。天津在深入贯彻落实科学发展观的实践中，坚持运用统筹兼顾的根本方法，努力把握经济社会发展全局，正确认识和妥善处理各方面的重大关系，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。
坚定不移地走科学发展道路（4）
道路 科学发展
2009/10/26
发展与民生互动：一切为了人民、一切依靠人民，共建共享社会主义和谐社会 科学发展观的核心是以人为本。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。坚持以人为本，就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。天津始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，不断使人民群众得到更多的实惠，努力实现经济社会...
坚定不移地走科学发展道路（5）
道路 科学发展
2009/10/26
改革创新推动：建立健全体制机制，齐心合力保增长、渡难关、上水平 改革创新是推动各项事业发展的根本动力。胡锦涛总书记强调：“只有坚持深化改革、扩大开放，才能解决发展中的深层次矛盾和问题，才能为推动经济社会又好又快发展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉”。
坚定不移地走科学发展道路
道路 科学发展
2009/10/26
思想理论建设是党的一项根本建设。党的十七大报告强调，要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。当前，各级党委（党组）按照建设学习型政党的要求，不断加强和改进党委（党组）理论学习中心组的学习，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的生动实践，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。本报自今日起在理论版开设“中心组学习”栏目，将以文章、访谈、实录等形式，及时反映各级...