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搜索结果: 1-15 共查到政治学 基本经验相关记录20条 . 查询时间(0.108 秒)
新中国成立后,尤其是改革开放以来,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,站在历史正确的一边,不仅为中国发展营造了良好外部环境,也为人类进步事业做出了重大贡献。
2019年12月14日,由中国高等教育学会思想政治教育分会、全国高校思想政治工作队伍培训研修中心(北京师范大学)、中共云南省委教育工委主办,云南师范大学、全国高校思想政治工作队伍研修中心(云南师范大学)承办的“新中国成立70年来高校思想政治教育的发展历程与基本经验专题研讨会暨第五届思想政治教育创新发展学术研讨会”在昆明举行。中国高等教育学会副会长、中国高等教育学会思想政治教育分会理事长、北京师范大...
2017年5月9日上午,由我校政法学院聂月岩教授主持的北京市社会科学基金重大项目“中国政治体制改革的历史进程及基本经验研究”开题报告会在学校主楼402会议室举行。出席开题报告会的专家有北京交通大学韩振峰教授、北京大学仝华教授、清华大学肖贵清教授、中国人民大学吴美华教授。北京市哲学社会科学规划办主任崔新建、我校副校长周建设出席会议并致辞。会议由社科处处长王德胜主持。北京市社科规划办规划处处长肖士兵、...
自中国共产党成立以来,针对海外华侨的侨务工作就逐渐展开,并紧随着中国革命、建设和改革的进程而不断发展。经过近90年的积聚,中国共产党侨务工作的理论日渐成熟,形成了以“党的领导,一个中国”、“海纳百川,求同存异”、“以人为本,真诚相待”、“与时俱进,科学发展”等为主要内容的基本原则和主要方法。改革开放以来,随着我国经济社会的发展和海外华侨的变化,侨务工作从经济统战向文化统战迈进,从政府统战向社会统战...
2010年5月13日上午,中共中央党校党建教研部主任王长江教授做客人民网理论频道,以“推进学习型党组织建设”为题进行访谈,与广大网友进行在线交流时指出,从哲学的意义上理解,学习型政党是一种组织的生存状态。从这个角度理解,学习实践是一个很好的把马克思主义中国化的实践,是很好的学习型政党的具体体现,也是一个推进建设学习型政党的良好平台。
人民民主的制度化和法律化,既要从消极的方面对权利和权力加以规范和制约,更为重要的是从积极的方面把实现人民的自由、保障人民的权利、保持执政党的先进性、完善和优化执政、立法、行政和司法的实践经验和创新用规范化、程序化的制度和法律把它们确定下来。人民民主的制度化和法律化的过程既是政治实践中的制度创新过程,又是优化整合、激活和运作原有的或被闲置的制度资源的过程,是政治体制存量资源的优化利用和增量资源的开发...
党的领导和人民当家作主是社会主义民主或人民民主的两大本质特征。人民民主的制度化和法律化最根本就是在制度和法律层面如何规范这两者之间的关系。人民民主的制度创新最根本的也是在市场经济条件下如何处理好这两者之间的关系。在民主革命时期,关于如何正确处理领导党和人民群众的关系,马克思主义经典作家对此有许多精辟的论述。列宁和斯大林在谈到党的领导和无产阶级专政时指出:无产阶级专政是党的原则性指示加上无产阶级群众...
建国以来60年政治建设的基本经验,可以概括为“四个要”:在社会主义初级阶段,政治建设要以经济建设为中心;人民民主要制度化和法律化;要实现党的领导与人民当家作主的有机统一;要用中国民主共识统领政治制度创新。由此本文认为:我国的政治建设要把主要着力点放在经济社会和人的全面发展提出需要解决的现实问题上。经济社会和人的全面发展对政治建设提出什么变革要求,政治体制就应该按照这些要求进行改革和完善。人民民主的...
在全党全国人民热烈庆祝新中国成立60周年、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神之际,由中共中央文献研究室与中国中共文献研究会联合举办的“新中国60年与执政党建设”理论研讨会于10月21日至23日在北京举行。来自全国各地的近200位专家学者以党 的十七大和十七届四中全会精神为指导,结合新中国成立60年的伟大历程和辉煌成就,深入研讨了以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志...
改革开放30年来,我国经济高速发展,综合国力大幅提升,人民生活显著改善,国际地位日益提高。对于这个变化,世界上绝大多数人都是承认的,有的还把这个时期我国的发展道路,称之为“中国模式”或“北京共识”。我们并不认为我国的发展道路可以成为别国照搬的模式,但总结我国改革开放以来的经验,尤其是研究其中基本经验的核心问题,确实有助于人们准确了解中国特色社会主义道路的内涵,从而为其他发展中国家提供真实可靠的借鉴...
党的作风,是党的性质、宗旨、纲领、路线的外在表现,是党的创造力、凝聚力和战斗力的重要保证;党的干部是党的事业的骨干,是党的路线方针政策的执行者,是带领人民群众创造美好生活的引路人。执政党的作风建设状况如何,直接关系到执政党的生死存亡;作为党的作风的具体化与“人格化”,领导干部的作风(包括思想作风、工作作风、生活作风等)状况如何,直接关系到党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的全局。
党的十三届四中全会以来大学生思想政治教育在不断探索改进与创新的过程中得以健康发展,在许多方面都取得了巨大的成绩。总结这一时期的历史经验,对于加强和改进大学生思想政治教育,开创大学生思想政治教育工作新局面,具有十分重要的意义。
全面、认真总结改革开放30年来社会主义意识形态建设的基本经验无疑具有重要的理论意义和实践意义。30年来,我们党恢复党的解放思想、实事求是思想路线,发展社会主义市场经济,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化,全面贯彻、落实“三个代表”重要思想和科学发展观,实现了社会主义意识形态理论、机制、方法和管理等多方面的创新,积累了许多宝贵经验。这些经验是今后加强社会主义意识形态建设的宝贵资源。
十六大以来,党在建设理论上取得了许多创新成果。进行党的建设创新,一定要做到领导重视、真抓实干;一定要坚持面向实际,解决重大现实问题和突出矛盾;一定要坚持解放思想,大力弘扬求真务实之风;一定要深刻总结党的历史经验和国际经验
中国共产党进行先进文化建设,必须确立先进文化建设的战略地位,必须坚持以马克思主义为指导,必须从中国的基本国情出发,必须注重发挥知识分子的作用,必须不断进行文化创新。

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