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《参与·素养·价值观：大学生微博政治参与研究》是2020年在吉林大学出版社出版，作者是王菁。
“人才培养是育人和育才相统一的过程”，课堂教学作为人才培养的重要阵地，应将知识传授与价值引领相结合。在专业课程中贯穿价值观培养，这就是课程思政。课程思政不是思政课程，更不是“政治运动”，而是在深刻分析、科学把握新时代人才质量要求基础上的教学理念和教学实践的统一。
宋伟：社会主义核心价值观融入高校网络文化建设的现状与路径
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心成果获领导批示汇总。
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心成果获奖。
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心论文成果汇总。
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心专著成果汇总。
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心科研立项汇总。
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心
高教管理 大学生思想政治教育
2021/3/4
河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心，是由省教育厅批准建立的河北省高校人文社科重点研究基地，2014年由河北省教育厅批准成立。河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心下设四个研究方向：（1）社会主义核心价值观实践教育理论创新研究（2）校园文化建设与社会主义核心价值观实践教育创新研究（3）新兴媒体发展与社会主义核心价值观实践教育创新研究（4）“太行山精神”传承与社会主义核心价...
习近平总书记高度重视思想政治理论课建设,发表了一系列重要论述,其中既有价值判断也有事实判断。价值判断彰显了思想政治
高校日常思想政治教育是新时代思想政治教育工作的重要内容,对提升高校思想政治教育实效性、促进学生全面发展具有重要意义。高校日常思想政治教育既是马克思主义生活世界理论的必然要求,也是新时代发展的必然选择。从现实境遇来看,高校日常思想政治教育在教育目标、教育方法、教育过程等方面存在诸多问题。站在新的历史起点上,高校日常思想政治教育实践创新应进一步完善协同育人机制,增强育人合力;整合教育资源,创新教育方法...
2019年3月16-17日，我校国家社科基金教育学重大招标课题《高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究》首席专家李申申教授率课题组十余位主要成员赴项目合作单位之一的江南大学人文学院举行课题中期推进会，受到江南大学相关人员的热情接待。江南大学人文学院党委副书记吴宝锁、该校学生处专职负责思想政治教育工作的桑鸿波老师分别介绍了在学生思政教育方面的特色和经验。吴宝锁对李申申教授一行的到来表示热烈欢迎...
社会主义核心价值观在网络空间治理中的恰切之道
社会主义核心价值观 网络空间治理 实现路径
2018/7/18
当今是以信息技术为核心的网络时代，互联网为人们的生产生活带来诸多便利，但网络时代多元价值观的激烈冲突易造成信仰危机，加强网络空间治理，已经刻不容缓。以社会主义核心价值观为引领是营造风清气正的网络空间的必要条件，深度剖析网络空间治理面临的困境，探索网络空间治理过程中增强社会主义核心价值观信服力、感召力的具体实现路径，有助于使社会主义核心价值观进一步成为有效建构当代中国网络空间安全治理机制的思想基拙，...
社会主义核心价值观大众化宣传教育创新研究
社会主义核心价值观 大众化宣传教育 模式
2018/7/13
党的十九大对培育和践行社会主义核心价值观提出了最新要求。落实“把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯”的要求，必须在大众化宣传教育上下功夫。当前，社会主义核心价值观大众化宣传教育仍存在的教条化、概念化和形式化等问题，必须进一步转变宣传理念，遵从宣传规律，创新宣传模式。通过借鉴历史经验、总结基层实践，概括出新时代社会主义核心价值观大众化宣传教育的五个新模式:灌输认知式...