搜索结果: 1-15 共查到“青年思想政治教育 青少年”相关记录354条 . 查询时间(0.286 秒)
2023年10月27日,山西省青少年心理健康发展项目启动会暨青少年心理健康服务包第一期师资培训班在太原举办。山西省卫生健康委妇幼处处长张永生、山西省儿童医院院长康文娟、共青团山西省委员会权益部干部王曼羽出席会议,中国疾病预防控制中心妇幼保健中心妇女保健部副主任郑睿敏通过视频发言,会议由山西省儿童医院副院长胡先明主持会议。来自太原、临汾、大同三个项目地区的各级团委、卫健系统及试点学校的相关负责同志及...
“青少年教育与发展”分论坛综述(图)
青少年教育 流动儿童 儿童社会化
2024/1/18
2023年7月20日上午,青少年教育与发展分论坛在山西省太原市并州饭店多功能B厅召开。分论坛共有5位发言人在会上分享了研究成果,中国人民大学社会与人口学院副教授吕利丹对每个研究都进行了细致的点评并提供了建议。分论坛主持工作由中国人口与发展研究中心助理研究员赵雪晴担任。
玉环市司法局聚焦青少年社区矫正对象心理健康,从价值肯定、情感关爱、隐私尊重等多渠道入手,开展青少年社区矫正对象“树苗扶直”专项行动。一是心理专业矫治。依托专业心理工具,协助青少年加强自我认知、唤醒自我价值。
近日,内蒙古自治区党委统战部、自治区发展改革委、教育厅、民委、乡村振兴局、团委共同制定出台《内蒙古自治区贯彻落实五部委〈关于实施各族青少年交流计划的意见〉实施方案》(以下简称《实施方案》),提出坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面落实立德树人根本任务,以各族青少年跨区域、全方位、多样化交流活动为抓手,促进各族青少年像石榴籽一样紧紧抱在一起,真正成为具有坚定中华民族共同体意识的中国特色社会主义合...
采用公共卫生的办法,面向普通父母进行亲职教育培训,对解决青少年心理健康问题具有一定的启发意义。
根据中国社会科学院2022年度的“中国未成年人互联网运用状况调查”数据可见,我国未成年人的上网普及率已经达到99.9%。数字化生存已经成为未成年一代的现实,如网课、网学、网聊、网游、网购、网娱。上网用网已经成为未成年人的日常和必需。
按照《山西财经大学科研机构管理办法》(山财校〔2022〕18 号)的规定,经个人申请、学院审核并经党政联席会议通过,报科研部、人事部审核备案,马克思主义学院院级科研机构“中国共产党与青少年发展研究中心”于10月4日正式成立。
2022年中国社会工作教育协会学校与青少年专委会年会暨第五届学校与青少年社会工作理论与实践研讨会第三轮会议通知(图)
中国社会工作教育协会 学校与青少年专委会 社会工作 研讨会 第三轮会议通知
2022/10/25
关于2022年中国社会工作学会学校与家庭专委会年会、中国社会工作教育协会学校与青少年专委会年会暨第五届学校与青少年社会工作理论与实践研讨会延期举办的通知
中国社会工作学会 学校与家庭专委会 中国社会工作教育协会 学校与青少年专委会 社会工作 研讨会 延期通知
2022/10/25
2022年中国社会工作教育协会学校与青少年专委会年会暨第五届学校与青少年社会工作理论与实践研讨会正式通知(图)
中国社会工作教育协会学校与青少年专委会 第五届 学校与青少年 社会工作 研讨会 正式通知
2022/10/26
近日,中南民族大学民族学博物馆入选湖北省青少年思政教育基地,为进一步推动大中小学思政教育一体化建设搭建了良好平台,切实发挥高校博物馆重要阵地功能,引导青少年牢固树立中华民族共同体意识。
《青少年健康杂志》中国专刊在京发布(图)
青少年 健康杂志 中国专刊 京
2020/11/27
联合国儿童基金会驻华办事处和北京大学医学部于2020年11月24日,在北京联合发布《青少年健康杂志》(Journal of Adolescent Health)中国专刊。这份题为《中国青少年健康:疾病流行、政策、筹资和服务提供》的专刊内容包括在过去两年中联合国儿童基金会驻华办事处与北京大学医学部以及其他的国家级机构合作编纂的六篇学术论文。这些论文全面介绍了中国青少年的健康需求并倡议今后长期持续改善...
2019年11月22日晚,2019年河南省青少年研究会全体理事会议在我校勤政楼第三会议室召开。团省委青少年研究所代表、河南省青少年研究会全体理事、我院部分教师代表共计20余人参加会议,会议由河南省青少年研究会秘书长胡湘明主持。
2019年11月23日上午,2019河南省青少年研究会年会暨新时代社会治理与青年发展高端论坛在河南师范大学思想政治理论课实践教学平台举行。本次论坛由河南省青少年研究会、河南省青少年研究所联合主办,共青团河南师范大学委员会、河南师范大学社会事业学院、河南师范大学青少年问题研究中心承办。校党委副书记、工会主席臧振春,中国青少年研究会副秘书长胡献忠,南京大学特聘教授、博士生导师风笑天,河南省青少年研究所...
愈加频发的各种灾害是人类所共同面临的挑战之一。世界卫生组织的全球调查显示全球有4%的人经历过人为灾害,有7.7%的人经历过自然灾害。儿童青少年尤其容易遭受灾害所造成的各种不良影响。在心理影响方面,创伤后应激障碍(Posttraumatic stress disorder,PTSD)是儿童青少年在经历灾害之后最容易发展出的心理问题。据估计,在儿童青少年的灾害幸存者中PTSD的流行率可达到30%-60...