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利用式与探索式学习对管理创新的影响研究利用式学习探索式学习管理创新平衡互补 2016/11/28

基于利用式学习与探索式学习平衡与互补的视角，分析两种学习方式对企业管理创新的影响效应。运用珠三角地区330家企业的问卷调查数据进行实证检验，结果表明，利用式学习对管理创新有着显著的正向影响；探索式学习对管理创新有着显著的正向二次曲线影响；它们之间的平衡与互补均能显著促进企业的管理创新。