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习近平总书记指出:“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。学习马克思主义哲学,读原著、学原文、悟原理三者辩证统一、缺一不可,阐明了学习的基本要求、基本路径和基本目的。
把唯物史观从一般历史观层面推向具体问题分析层面,即推动唯物史观的具体化,是学界近年来的一项共识。但国外学界的一些学者在把唯物史观的一般历史过程问题上的观点误读为抽象普遍主义观点的前提下,片面地站在具体特殊性层面来展开对马克思的唯物史观及社会批判理论之具体化路径的阐释。
2019年12月6日晚,长江论坛第一百二十一讲在哲学学院B107报告厅精彩展开。吉林大学贺来教授与南京大学唐正东教授应邀做客此次长江论坛,共同带来了主题为“马克思与形而上学的解构”的学术讲座。哲学学院李佃来教授主持本次讲座。
唐正东,男,1967年8月生,江苏常熟市人。1987年毕业于南京大学哲学系,获哲学学士学位。1990年毕业于南京大学研究生院,获哲学硕士学位。1997年毕业于南京大学研究生院,获哲学博士学位。1992年11月起任讲师。1993年至1996年期间担任系教学秘书,1996年5月起担任马哲原理教研室主任。1998年3月起任副教授。1998年7月至1999年7月在美国伊利诺伊大学香槟分校(Universi...

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