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此讲将首先介绍三个正在进行的跨学科的物质文本研究项目，这三个项目都是在利用物理学、计算机科学、化学、数学和生物学等学科的技术手段研究一些“消失了的”文本。随后将针对只通过阅读文本来了解古代经典的传统方法进行反思，并举例分析，探索跨越不同学科的视野、知识和研究工具对古代文化做“陌生化”处理，发现未知和可能性的新途径。