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2018年4月14日,由延安大学中共党史与延安学研究中心,延安大学延安精神研究中心、政法学院、马克思主义学院、泽东干部学院、中国共产党革命精神与文化资源研究中心等联合主办的延安大学中共党史与延安学研究中心学术委员会会议暨延安精神与新时代全面从严治党学术研讨会在延安大学举行。 中共中央党史研究室原副主任、毛泽东思想邓小平理论研究会会长石仲泉,延安大学副校长马勇,延安市政协原副主席郭必选,延安大学科...
为纪念中华人民共和国改革开放四十周年(1978—2018),全面总结和深入研究中国改革开放的不凡历程和经验启示,进一步加强各国、各地区学者在中国共产党与当代中国政治、经济、文化、社会、外交方面之学术研究领域的交流与合作,中国人民大学中共党史党建研究院创办的首届中国人民大学“中国共产党与中国道路”国际论坛——“中国改革开放四十年”,拟于2018年7月28--29日(星期六、日)在北京举行。
2018年1月31日,南京中共党史学会六届二次理事会议暨纪念中共南京地方组织成立95周年学术研讨会在市委党史办召开,学会理事、会员单位代表和论文作者代表等40余人参加会议
近日获悉,由教育部高等学校社会科学发展研究中心、中国中共党史学会学科建设专业委员会、北京师范大学和海南大学联合主办,马克思主义学院承办的第28届全国中共党史党建学位点会议在海口召开。教育部高等学校社会科学发展研究中心主任兼中国中共党史学会副会长王炳林、海南大学党委常务副书记廖清林以及来自全国各大高校、党校系统、科研机构近80名专家学者出席会议
2013年8月27日,国家行政学院召开党的群众路线教育实践活动领导小组办公室会议。学院党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、院纪委书记、机关党委书记杨文明出席并讲话。会议学习传达了中央有关精神,总结了前一阶段活动开展情况,研究部署了下一步工作任务和措施。
全国党校校长会议17日在京开幕。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平出席开幕式并讲话。他强调,党的十七大以来,各级党校继承和发扬党校工作优良传统,以科学精神研究党校办学规律,积累了新的经验,为进一步办好党校提供了科学指导。各级党校要结合自身实际,善于运用成功经验,真正做到科学办校,全面开创党校工作新局面。
1957年11月2~21日,毛泽东率中国党政代表团第二次访问苏联,参加十月革命40周年庆典,并出席社会主义国家共产党和工人党代表会议以及64个共产党和工人党代表会议
2010年7月21—22日,以中共中央名义召开的全国党史工作会议在北京举行。根据会议要求,当代中国研究所于7月26日召开处以上干部和编研人员大会。中国社会科学院副院长兼当代所所长朱佳木传达了中央政治局常委、书记处书记、国家副主席习近平在会上作的重要讲话,并就学习贯彻讲话精神作出部署。他指出,要把学习习近平同志的讲话,同学习中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山和全国政协副主席、中国社科院院长...
解放战争时期,特别是我军实施战略进攻以后收复的城市越来越多,如何去接管好这些城市,是长期以农村工作为重心的中国共产党所面临的新问题。当时,我党接管城市后开展工作的主要缺点是与广大群众联系不够,城市人民政权虽然很快地建立起来,但还无法迅速地找到密切联系群众的最适当的组织形式和工作方式。
自1953年7月朝鲜停战协定签字后,中国人民志愿军按照协定,主动地陆续从朝鲜撤回,而美国方面却不履行协定,其军队仍然驻扎在朝鲜半岛,加剧远东的紧张局势。同时,在印度支那,当地人民的抗法战争进一步开展。为此,美、法帝国主义焦头烂额。1954年2月28日,由苏联倡议,苏、美、英、法4国外长在柏林会议上达成协议,定于同年4月在瑞士日内瓦举行会议,讨论朝鲜问题和印度支那问题。作为与朝鲜和印度支那关系密切的...
 1974年,联合国总部决定将于4月9日召开联合国第六届特别会议,研究原料和发展问题。这次会议是由阿尔及利亚主席以第四次不结盟国家首脑会议执行主席身份倡议召开的,也是联合国成立以来首次专门讨论国际经济关系问题的大会,因此得到了包括中国在内的一百多个国家的赞同和支持。由于这是中国恢复联合国常任理事国席位后首次派遣高级代表团出席联合国大会,对谁来担任代表团团长的问题中共中央高度重视。当时,中央政治局在...
 在十一届三中全会之前举行了一个中央工作会议。三中全会举行的日期是1978年12月18日至22日,为期5天。会前的中央工作会议举行的日期是1978年11月10日至12月15日,为期36天。这两个会议之间存在着一种不寻常的关系,在论述十一届三中全会的成果和意义时,不得不把中央工作会议包括进去。在纪念三中全会时,不能不同时纪念中央工作会议
八七会议是第一次国内革命战争失败以后,在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻,中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议
而形势的发展,也不需要这样一个文件来统一认识了。很快,阶级斗争为纲的弦越绷越紧,随着阶级斗争扩大化和学术文化领域各种过火批判的日益加紧,教育学术文化领域被认为社会主义改造收效甚微,至今还是由资产阶级知识分子统治着,这种状况再也不能继续下去了。
在起草和讨论这个提纲的过程中,在具体政策上,意见大都一致,但是,在理论框架上,意见还是难以统一。不少同志对于不提劳动人民知识分子,还是表示难以同意,对于把拥护党拥护社会主义的知识分子还称为资产阶级知识分子,对于知识分子“非无即资”的划分,也表示难以同意。有些同志主张,拥护党拥护社会主义的知识分子,就可以称为劳动人民知识分子,也有同志主张,这样的知识分子可以称作半无产阶级知识分子。意见难以统一,文件...

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