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马克思主义哲学教育是按马克思主义哲学理论本性进行的教育%由于传统教科书理论形态的局限#使我们在现实的马克思主义哲学教育中面临一系列必须正确处理的重大问题#诸如实践性&实践第一&唯物辩证思维方式和辩证逻辑思维等问题%正确认识这些问题#对于搞好马克思主义哲学教育和构建马克思主义哲学新理论形态#无疑具有重大的理论和现实意义%
人民日报记者2005年8月17日从教育部获悉:2003年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中期检查日前结束。经过两年多的理论建设和实证研究,涉及马克思主义、哲学、逻辑学、宗教学、经济学、历史学、民族学、教育学、心理学、管理学、社会学、新闻传播学、政治学、法学等学科的39个重大课题攻关项目都取得了丰硕的研究成果,出版专著126部,发表相关学术论文1237篇,完成相关学术报告148篇。
安徽师范大学有70多年办学历史。马克思主义理论与思想政治教育的教学与研究起步于20世纪50年代初。1983开始培养硕士生,先后设置了马克思主义哲学、中共党史、马克思主义理论与思想政治教育等三个硕士点。研究中心现设有马克思主义基本理论研究、马克思主义中国化研究、当代中国道德建设研究三个研究方向。五年内拟出版学术著作15部,在国家重点级期刊上发表学术论文45篇以上。
南开大学马克思主义教育学院2006年博士研究生招生专业目录。

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