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对图像史学的界定和思考
图像史学 历史图像 形象史学
2021/9/17
以图像证史近来在史学界已渐成风气，以此扩大史料的来源，也传承我国自古就有的“左图右史”图史互证的传统。南宋史学家郑樵在其著作《通志》中指出：“图谱之学，学术之大者。”“图，经也，文，纬也。一经一纬，相错而成文。”说明图像可以用生动具体的形象弥补文字难以传递的信息。
中国古代史学经历两千多年的发展，在自我表达方面形成了大量的概念。古代史家界定概念的方式主要有四种：直接定义、概括特征、举例证、打比方。概念的出现与运用都离不开具体的时代背景、立场与语境。概念传递出史家的诉求与关切，寓含特定的学术价值。按照我们对学术话语衍生次序的理解，大致可作这样的排列：一般语汇、常见词汇、关键词、术语、概念、范畴、话语。回顾中国古代史学概念史，可知概念化是史学从实践层面走向理论阐...
论历史陈述之“真”的界定 ——验证曼德尔鲍姆的一个观点
陈述之真 符合论 记号示义 融贯论
2022/1/25
曼德尔鲍姆用“恺撒跨过鲁比孔河”为例来论证历史陈述的“符合论”，只是论证了陈述之“真”有“符合”的一面，而未能涉及“真”还有“融贯”的一面。其实，任何一个历史陈述都可以做“符合论”或“融贯论”的解读，它们既不对立，也不矛盾。至于选择何者来做具体的解读，全取决于我们实际的需要。由语言文字组成的历史陈述之所以能指称实态的史事，并达成“符合”的效果，全凭语言文字所具有的“记号示义”能获得我们一致的认可。...
历史认识真理的界定及其相关问题
历史认识真理 界定 相关问题
2010/4/14
将客观的历史事实与我们观念中对历史事实的认识等同起来，是历史认识论中较常见的一种看法。其实，这两者还是可以区别的，日常生活中的经验也可以清清楚楚地告诉我们这一点。我们不能因为所“看”到的只能是这样一种历史事实，就说只有一种历史事实；也不能因为“科学的历史事实”是从“客观的历史事实”中整理出来的，而说这两者是一个历史事实；更不能因为认识具有真实的内容，就说它就是历史事实本身或它的片断、部分。总之，历...
江南的概念、环境与社会控制研究的界定——《明清江南地区的环境变动与社会控制》绪论
明清
2008/1/15
绪论：江南的概念、环境与社会控制研究的界定江南就地域上讲，无疑是近世以来中国经济最为繁荣的地区。关于江南地区的研究，现有的成果相当丰富。由于江南地区研究的整体水平很高，内容涉及面又广，要在现有的条件下作出一个全面整理和评价，并形成本书的框架，其难度是不言而喻的。但现有的丰富学术成果已为本书奠定了一个较高的起点。本书中所选取的课题，如基层系统、城市重建、盗匪问题、寺庙问题、灾害应变问题等等，都是以往...