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搜索结果: 1-6 共查到人力资源开发管理 可就业能力相关记录6条 . 查询时间(0.103 秒)
构建了个人组织契合与职业成功和组织绩效关系及其作用机制模型,并通过对400名MBA学员和管理者的问卷调查,进行了有关研究和分析。研究表明,个人组织契合与职业成功、组织绩效及其各维度之间具有正相关关系;可就业能力在个人组织契合与职业成功关系中起到中介作用,在个人组织契合与组织绩效关系中起到部分中介作用。研究结果进一步证实了个人组织契合、相互合作、共同担负培养和提高可就业能力的责任,对职业成...
中国人民大学劳动人事学院近日发布《中国就业战略报告2008—2010》(以下简称《报告》),指出高校毕业生能力普遍达不到用人单位要求是大学生就业难的一个主要原因。它还认为,毕业生就业能力不足问题在大学扩招后日益突出,高校对此应承担起相应的责任。
贫困大学生日益成为大学生就业大军中的弱势群体,对贫困大学生进行职业生涯规划更显必要性和重要性。文章分析了贫困大学生职业生涯规划的内涵意义及其与就业能力的关系,从高校和贫困生自身两个方面提出了以职业生涯规划提升就业能力的途径。
大学生就业是当前社会关注的热点问题,如何提升大学生就业能力是当务之急。我国大学生就业难的主要原因是就业能力的缺失。而国际金融危机加剧了大学生就业难的现象,只有通过培养大学生的就业能力,才能够培养出合格的就业人才。
浅析大学生的就业能力     大学生  就业  就业能力       2010/4/9
从大学生就业现状以及培养大学生就业能力的角度,提出大学生就业能力基本构成——个人基本素质、专业知识和就业技能。提升大学生就业能力是破解大学生就业难题的关键所在。大学生的就业问题是目前高等教育发展的重要问题,因此提高大学生就业能力就显得极为重要。
无边界职业生涯时代来临,雇员从追求终身就业保障转而追求终身就业能力保障。文章通过访谈、现场问卷调查的方法,得出无边界职业时代的就业能力主要包括:环境适应力、意志力、专业技能、自我学习能力和人际沟通能力。自我学习能力的认同程度在性别上存在显著差异,其他4个指标在性别上差异不显著。环境适应力、意志力、专业技能、自我学习能力的认同程度在职位上存在显著差异,人际沟通能力在职位上的差异不显著。

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