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通过调查研究发现目前青少年的集体主义价值取向不是很明显，集体主义价值观有待提高。特别是通过对比分析发现，大学生的集体主义价值取向普遍不如中学生，在大学生中集体主义价值取向明显存在弱化的态势。前文谈到，今天的大学生就是昨天的中学生，“昨天”青少年的集体主义取向还很明显，集体主义价值观念还比较强，为什么“今天”上了大学以后，集体主义价值取向反而弱化了呢？这是值得深思的问题。
前言及对“青少年流行文化现象”的初步界定
流行文化 青少年
2008/2/19
近年来，在我国城市青少年中不断出现一些流行文化层面的时尚现象，如大众传媒中的“追星族”现象、网络世界中的“QQ热”现象、外来文化中的“韩流”现象、社会生活中的“流行语”现象等。从中可以看出，随着改革开放与市场经济发展的深入，不同领域的社会文化形态对青少年的影响越来越大，同时青少年也在创造、积累着自身的“亚文化”，并已经在某种程度上影响着社会主流文化和大众文化。近年来不断出现的青少年流行文化现象，是...
树立社会主义荣辱观加强青少年思想道德建设
思想道德建设 青少年 社会主义荣辱观
2008/2/19
社会主义荣辱观是公民在社会主义思想指导下，逐步形成的对荣誉、耻辱的根本观念和总体态度。它是世界观、人生观、价值观在荣辱范畴的集中体现，是社会主义道德观的核心理念，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。以社会主义荣辱观统领社会公德的建设与培育，以“八荣八耻”引导青少年的思想道德教育，对于青少年的健康成长乃至整个社会的健康发展都具有重大而深远的战略意义。加强青少年思想道德教育，必须摒弃传统的灌输式教育...
网络色情对青少年的危害与防范对策
青少年 网络色情
2008/2/19
在充分体验互联网络为生活、工作带来方便、效率的同时，人们是否想过这样一个问题，即网络色情对青少年尤其是未成年的青少年的潜在危害？考虑到35岁以下的青少年占我国上网人数的79.9%这个事实（资料来源：中国互联网络发展状况统计报告[2002/1]，中国互联网络信息中心，www.cnnic.net），我们认为，对网络色情的威胁要给予足够的认识并采取相应的防范对策。
怎样对当代青少年进行传统文化教育
传统文化 当代青少年
2008/2/19
《厦门日报》2006年3月1日，国渊《闽南文化进课堂，必要吗？》一文中说：从2004年2月开始，市闽南文化学术研究会就为双十中学高一学生开闽南文化系列自选课程。在讲稿的基础上，他们如今还与双十中学一起编著了8册闽南文化系列校本课程。这些书籍每本只有5万字，虽然略嫌薄了一些，只能算是通俗性的普及读物，不过毕竟跨出可喜的一步。厦门一中美术教师庄南燕认为，闽南文化成为双十中学的课程，仅仅是个开始和良好的...
社会变迁及其对中国青少年成长与发展的挑战
发展 成长 中国青少年 社会变迁
2008/2/19
变迁是我们这个时代的主题曲。自1978年后开始的以“改革、开放”著称的当代中国社会的变迁，在四分之一多个世纪的时间里，从政治、经济和文化等诸多领域改造了中国社会，使中国社会发生了我们能够称之为社会变迁的结构性的、持续不辍的变化。变迁不仅带来了中国经济的高速增长，改变了中国社会的结构和中国人的社会心理，就今天讨论的主题而言，变迁也为中国青少年一代的成长提供了无与伦比的契机，同样对他们的发展提出了...
社会主义新农村建设与青少年发展
青少年发展 社会主义新农村建设
2008/2/19
“三农”问题是我国经济社会发展中带有全局性、根本性、长远性的问题，是一项宏伟、浩大、艰巨的工程。建设社会主义新农村，是一个全面系统的工程，必须建立科学统筹城乡协调发展的机制，切忌顾此失彼、盲目从事，建设社会主义新农村，要坚持以人为本，多为农村青少年提供更多的受教育机会，进一步提高他们的能力和素质，培养造就有文化、懂科技、会经营、高素质的新型农民。
透视社会转型时期青少年的价值观变化
社会转型 当代青少年 价值观
2008/2/19
当代青少年是跨世纪的一代，肩负着神圣而光荣的使命。面对中国已经加入“WTO”。同时又面临着经济全球化进程的加快，面对日趋激烈竞争的世界新信息技术革命的浪潮的冲击，作为当代青年，应恪意培养自己正确的价值观.笔者认为，价值观的培养是一项长期的系统工程，作为当代青少年，应站住时代的前列，应紧紧围绕党中央提出的“八荣八耻”荣辱观，不畏前进道路上的艰难险阻，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，为创建“...
荣辱观是最基本的一种伦理价值观念，在不同的时代往往有着不同的社会内容。社会主义荣辱观回答的是，在社会主义社会里什么是光荣、什么是耻辱，必须旗帜鲜明地倡导社会主义荣辱观。社会主义荣辱观明确了我国社会当前基本价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，反映了社会主义初级阶段的特征和社会主义市场经济的特点，具有鲜明的思想性、民族性，展现了时代性。荣辱观、价值观的塑造，必须始终坚持重...
论社会主义荣辱观对青少年价值观的塑造
社会主义荣辱观 青少年 价值观
2008/2/19
社会主义荣辱观是世界观、人生观和价值观的重要内容，它内涵这社会主义思想道德的指导思想、方针原则和基本道德规范，是一个源于历史和现实、服务于时代的道德准则。社会主义荣辱观对青少年的价值观塑造有重要的现实意义，它丰富了青少年价值观教育的内涵，强化了青少年道德价值教育的价值导向功能，提高了青少年的道德价值实践效能。社会主义荣辱观对青少年价值观的形成和发展提供了坚实的理论基础和更为具体道德行为准则。
在大力推进社会主义文明建设、倡导社会主义荣辱观的今天，如何塑造青少年思想道德品质并对其进行正确引导是全社会共同关注的问题。本文分成三个部分对这个问题进行了探讨：第一部分，强调荣辱观对青少年成长的重要意义以及德育教育的重要性；第二部分以青少年的特征、身心特点为基础，讨论了青少年思想道德品质发展中存在的矛盾问题；第三部分从青少年心理特点出发，结合我国青少年道德发展中的问题和荣辱观现状，探讨我国德育教育...
青少年心理与“超级女声”
超级女声 青少年心理
2008/2/19
“超级女声”备受青少年青睐，说明它符合了青少年对多样人生的向往，迎合了当代青少年的多种心理需求，也揭示出当代青少年生活于复杂社会环境之中的心理状态。同时，“超女现象”产生了强大的青少年群体效应，必然对青少年的心理发展产生多方面的影响。
从“娱乐”和“教育”的冲突看“超级女声”对青少年的意义
青少年 超级女声 教育 娱乐
2008/2/19
在一种“众神狂欢”式的氛围中，本年度“超级女声”轰轰烈烈落下了帷幕。与此同时，牵动亿万中国家长和学生的年度高考招生也悄悄进入了尾声。把两件看似风马牛不相及的事件放在一起进行审视，我们此时此刻可以以对未成年人高度负责的冷静，解析一次典型的娱乐活动与一次模式化的社会事件的冲突，理性看待二者背后的张力，真正展开更有价值的深层次思考。审视其中包含的“娱乐”和“教育”的冲突，我们看到，对于青少年来说“超级女...
从“超级女声”看商业文化对青少年流行文化的操纵
流行文化 青少年 商业文化 超级女声
2008/2/19
刚刚落幕的“超级女声”在中国内地掀起了一场史无前例的“草根造星”运动。这场“运动”声势浩大，延烧不熄，以至于从一个由地方台主办的电视节目摇身一变成为了全民的“视觉盛宴”，从而带来了无限狂欢和滚滚商机，同时也引起了社会各界的广泛关注。分析今夏这个最热的青少年流行文化现象，不难看出，随着我国市场经济的发展，商业文化对青少年流行文化的诱导以至操纵已经越来越“娴熟”。