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为扎实推进本科教育教学审核评估工作,也为了使专业课教师和本科生对人才培养方案有进一步的认识掌握,10月18日,马克思主义理论系在明理楼602教室开展人才培养方案宣讲会,系主任秦桂芬副教授主讲,22级本科班全体学生及专业课教师参加。
中国社会科学院大学马克思主义学院(以下简称“社科大马院”)是国内马克思主义理论人才培养、教学研究、理论创新和传承发展的重镇,积淀深厚、优势凸出、特色鲜明、成果显著。
[马克思主义理论学科研究]靳诺:全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系——学习习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神
马克思主义 理论 学科 研究 靳诺 全面建设 本硕博一体化 人才培养体系 学习 习近平总书记 学校思想 政治理论课 教师座谈会
2019/5/27
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。要配齐建强思想政治理论课专职教师队伍,建设以专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。习近平总书记的重要讲话,立意高远、思想深邃,令人鼓舞、催人奋进,从党和国家事业发展的高度,为新时代思想政治理论课建设指明了目标与方向,为培育全面发展的马克思主义理论专业...
美术学系两学生首获国家“艺术类人才培养特别项目”(图)
艺术类人才培养 美术学系
2012/9/26
近期,国家留学基金委员会公布2012年度“艺术类人才培养特别项目”,项目评审结果,我校美术学系本科生陈思、李茜倩获得国家公派“艺术类人才培养特别项目”留学资格。该项目在全国36所院校(其中包括艺术类专业院校)中选拔,竞争相当激烈,本科生名额在全国仅为35名。“艺术类人才培养特别项目”是经教育部批准,由国家留学基金管理委员会于2010年3月设立并开始实施的,旨在提高我国艺术教育整体水平及培养质量。美...
融贯形上形下二界以道御学御术御器御万殊——再谈哲学专业人才培养模式
形上形下 哲学专业 人才培养模式
2009/8/11
目前,高校哲学专业有两种人才培养模式,一种模式强调培养高素质的哲学专门人才,另一种模式强调培养应用型人才。这两种模式各有利弊。前者的问题在于,在以追求功利为主导的现时代,不需要太多的哲学专门人才;后者的问题在于,高校哲学专业若以培养应用型人才为主,则背离了哲学专业的性质和宗旨。