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习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表讲话强调:“各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。”应急管理领域的思想政治教育应当立足高负荷、高压力、高风险等职业特点,强化教育的针对性,全面提升思想政治教育的能效。
思想政治理论课(以下简称“思政课”)是培养时代新人、落实立德树人根本任务的关键课程,要落实好这个任务,高校思政课教师就需要以严谨、探究的做学问态度来研究教学活动,就教学的开展进行周密的准备和精细化设计,这是新时代高校思政课“因事而化、因时而进、因势而新”的基本要求。围绕高校思政课教学实效性的提升,本文以“中国近现代史纲要”课为例,从提升教学立意、精选教学内容、讲清教学逻辑这三方面进行探讨。
在新的历史形势下,提高思想政治工作的实效性,必须坚持“以人为本”。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人”。要把握好社会整体利益与个人利益的关系,主体与客体的关系,显性教育与隐性教育的关系。
党的十七大指出,要用改革创新精神推进党的建设工作,这为高校党建工作提出了新的目标和要求,同时也为加强高校学生党建工作指明了方向。笔者认为,改革创新高校学生党建工作的一个重要环节就是要在改进教育方式、提高教育效果上下工夫。1.创新宣传舆论教育平台,营造积极向上的学生党建工作氛围。宣传舆论工作对党建工作起着指导、引导的作用,必须牢牢把握。一是要充分发挥校报、广播、电视台、宣传橱窗、大型电子显示屏等宣传...
本文从注重团干部培训实效性的视角,进行了新的探索,提出了五个方面的转变:(1)由经验型向科学型转变:培训内容和培训方法都应科学化;(2)由单向灌输型向交流型转变:应注重学员之间的交流、授课时的互动交流、生命叙事式的交流和日常性的交流;(3)由单纯说教向多种方式转变:包括利用现代化技术、运用艺术手段和进行社会考察;(4)由粗放型向精品型转变:主要体现在培训内容“菜单式”、课程设置新、快、活、授课质量...
四、三权分立理论的再检讨——从法律的实效问题入手在我们介绍的三种司法权概念式样,即三权分立视角的司法权,市场自由主义视角之下的司法权以及法社会学视角下的司法权式样中可以看到,中国的三权分立视角之下的司法权概念和市场自由主义视角之下的司法权概念,虽然具体含义不同,但是其被接受的逻辑却是相同的。对这两种视角的接受背后都有一种民族主义,并且都属于广义的启蒙运动的一部分。法社会学视角的司法权概念,注重司法...
1906年的清政府官制改革,改刑部为法部掌管全国司法行政工作,将大理寺改为大理院作为最高审判机构,并颁布了《大理院审判编制法》(注:柴荣:《浅析清末司法制度之变革》,内蒙古大学学报1999年9月。)。司法制度作为一种独设的制度由此被写进了中国法律制度的历史。随后近一百年的时间里,西方现代意义的司法制度却始终没有在中国生成,对中国的社会转型产生足够深刻的影响。在现代社会构建中,司法制度究竟处于一种什...
中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,既对增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和提高其说服力、感染力提出了明确的要求,又对大学生思想政治教育的方式、方法、手段、途径等方面的改革创新提出了明确的要求。本文结合工作实践,对如何用复合、覆盖方式,加强思想政治教育及教学的改革创新提出一些看法。 所谓复合,不是简单的对接和连接的结合,而是有机的叠加和重合的融合。将其运用到思...
当前青少年思想道德教育突出的问题是,先进的教育理念与滞后的教育实践的矛盾。其主要反映是:教育的工具理性与价值理性的分离;教育的社会性与教育的功利性的冲突;教育实践中的“重德轻育”问题。解决问题的对策是:抓住主要矛盾,针对薄弱环节,在充分发挥政府的主导作用和学校教育的主课堂作用的同时,达到教育的各因素间的协调配合,以增强青少年思想道德教育的实效性
努力增强监督工作的针对性和实效性 □丁 丁 2006年8月27日十届全国人大常委会第二十三次会议通过了 《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》,自2007年1月1日起施行。这是坚持和完善人民代表大会制度、发展社会主义政治文明的重大举措,对于更好地发挥人大制度的特点和优势,健全和规范人大监督机制、程序,促进依法行政、公正司法,具有十分重要的意义。 正如胡锦涛总书记...
广大青年的健康成才,关系到社会主义现代化事业的兴旺发达,关系到中华民族的伟大复兴。随着市场经济的建立和运行,青年的思想出现了日趋多元性的特点。因此,紧密结合广大青年的思想特点,切实增强思想政治工作的针对性和实效性就显得尤为重要。本文从青年学生的思想特点出发,阐述了应如何增强青年思想政治工作的针对性、实效性,同时阐明了加强青年思想政治工作应注意的几个问题。

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