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2023年12月5日上午,中国历史研究院世界历史研究所党委书记、副所长(主持全面工作)罗文东研究员到首都师范大学历史学院调研。罗文东书记首先为历史学院骨干党员讲了题为《建设中华民族现代文明的历史基础和理论逻辑》的专题党课,从中华民族现代文明深厚的历史渊源和文化根基、中华民族现代文明独特的发展道路和本质属性、建设中华民族现代文明的指导思想和根本遵循三个方面,全面而深刻地阐释了建设中华民族现代文明的历...
苏联史的世界意义与当代启示
苏联史 世界意义 当代启示
2023/12/6
苏维埃政权从诞生之日起就面临着极其严峻的国内外风险挑战,在缺少前人经验的情况下艰辛探索社会主义道路。七十余年间,苏联取得过世所罕见的辉煌成就,也有过令人痛心的重大失误。苏联历史对一百多年来的全球格局和国际关系产生了巨大而深远的影响,在世界社会主义发展史乃至人类文明进程中占有举足轻重的地位。苏联历史不仅极大地改变了俄国面貌,而且深刻地改变了世界格局,创造出新的人类文明形态。苏联为发展20世纪马克思主...
中华民族现代文明视域下的世界史知识体系建设
中华民族 现代文明视域 世界史 知识体系建设
2023/12/6
世界史作为一个探究人类社会历史演化的过程、脉络与趋向的专业学科,反映了研究者对人类历史演化规律的认识。人类社会作为人的集合体,表现为各种群体组织形式和相应的社会形态,几千年来,既在时间中生发,又在空间中发生。
吴于廑先生的整体世界史观述评
吴于廑 世界史观 中国世界史学科体系
2023/12/6
吴于廑先生(1913—1993年)是中国世界史学科的主要奠基人之一。他与周一良先生共同主编的新中国第一部《世界通史》(4卷本),与齐世荣先生共同主编的高校教材《世界史》(6卷本),均在史学界和社会上产生了广泛影响。他倡导的整体世界史观,是中国学派在世界史领域的代表性成就。
世界史教学简报2022年第2期
外国史学史 史学理论 世界史
2023/1/11
2022年4月12日,四川大学历史文化学院(旅游学院、考古文博学院)世界史系吕和应、张涛、张骏老师在文科楼二区633教室进行了2022-2023秋季学期外国史学史和史学理论方向的集体备课和教学商讨活动,其中所涉及的外国史学史与史学理论方向课程包括《西方史学史》、《马克思主义史学理论》以及《西方思想文化史原著选读》等。而备课与商讨的核心内容则是如何实现课程结合思政教学以及讲义的修订等。
自1879年德国人威廉•马尔首创反犹主义术语Antisemitismus以来,国际犹太学界关于何为反犹主义的讨论持续至今。在威廉•马尔以Antisemitismus最初特指现代种族反犹主义的基础上,反犹主义概念呈现出泛化与类型化趋势。概念泛化表现为反犹主义内涵扩大,即在种族反犹主义基础上演变出基督教反犹主义、希腊-罗马反犹主义与新反犹主义等;类型化表现为对反犹主义进行抽象提...
吴宏政:21世纪马克思主义世界历史观的叙事主题
世界历史理论 范式革命 21世纪马克思主义 人类命运共同体
2021/9/17
近代西方世界历史理论包括三种范式,即休谟和卢梭为代表的“契约论范式”、康德为代表的“目的论范式”和黑格尔为代表的“神正论范式”。基于唯物史观的发现,马克思完成了对近代西方世界历史理论的范式革命,开创了世界历史理论的“唯物史观范式”。由此,马克思世界历史理论的叙事主题也发生了根本变革,即人类自身向着自己命运主宰者的回归。进入21世纪,在“百年未有之大变局”的时代判断下“构建人类命运共同体”构成了21...
中国社会科学院大学世界历史系博士生导师俞金尧(图)
中国社会科学院大学世界历史系 博士生导师 俞金尧 西方史学理论
2022/7/15
董欣洁:马克思世界历史理论与中国世界史编撰
马克思主义经典作家 马克思世界历史理论 世界历史阐释框架
2022/3/3
在人们借以探索、把握世界的各种学科中,世界史学科正在受到世人的关注。尤其是在世界史编撰领域,人们迫切希望通过通史著作来理解世界的演变。这已经成为中国世界史编撰面临的时代要求。笔者以为,应当充分重视和挖掘马克思世界历史理论在世界史编撰中的学术价值。马克思主义经典作家对世界历史的理论探讨和实证研究,在克罗茨纳赫时期萌芽后,历经《〈黑格尔法哲学批判〉导言》、《1844年经济学哲学手稿》、《德意志意识形态...
于沛:整体史观:中国世界史学术体系的核心理论
中国世界史 学术体系 核心理论
2021/9/22
研究历史,离不开理论与方法,史学理论与方法一直是史学界关注的问题。这一期笔谈缘于在武汉大学的一次史学理论与方法的讲座,于沛等先生即是讲座的主讲者。《史学集刊》的编辑孙久龙先生学思敏锐,在讲座过程中即要求我组稿,得到诸位先生的允诺。于沛先生曾长期主编《史学理论》、《史学理论研究》,是研究史学理论与方法的著名专家,其他参与笔谈的作者,虽然术有专攻,但并不是史学理论与方法的“道”中人。从一定意义上说,这...
马克思的“世界历史”理论,是他在19世纪创立唯物史观的过程中形成的,其内容和这一新的世界观的阐发密切地结合在一起。马克思认为,共产主义只有作为世界历史性的存在,才有可能实现。人的解放程度,与历史完全转变为世界历史的程度是一致的。世界历史形成的根源、前提和动因,首先是社会生产力的发展,以及它所导致的分工和交往的发展。世界史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果。今天,人类仍然生活在马克思所揭示的...
上海外国语大学于2018年3月23日至3月26日召开了以“中国对世界的认识:追问人类共同命运”为主题的学术研讨会。这是上外全球文明史研究所成立之后承办的第一次大型学术活动。
第十三届北京师范大学世界史研究生冬季论坛成功举办(图)
史学理论 后现代主义
2017/12/7
2017年12月2日至3日,第十三届北京师范大学世界史研究生冬季论坛在北京师范大学历史学院成功举办。本届论坛主题为“世界历史进程中的民族、国家和社会”,探讨世界历史进程中多元维度和多元面向的“民族”、“国家”和“社会”所扮演的角色与发挥的作用,考察诸历史参与者在历史潮流中的浮沉命运,旨在从历史更迭与往复存续中反思世界历史的真谛和经验。
齐头并进:加强世界历史研究
齐头并进 世界历史研究
2010/3/25
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国世界历史学科得到了巨大的发展,许多学科和专业从无到有,从小到大。不断发展,各项研究工作取得了丰硕成果。但是,我国世界历史学科的发展状况离我国改革开放发展的需要还有很大的差距,也与我国作为一个世界大国的地位很不相符,世界历史学科建设和研究亟需加强。
《菲利普二世时代的地中海与地中海世界》是布罗代尔的代表作之一。为了契合布罗代尔的地中海模式,作者几次修改这部著作,改动最大的当属1966年第2版,其中删除了1949年初版时带有地理决定论的内容。对比法文1949年与1966年版,特别是从删除的“结论:地理史与决定论”中,我们可以看出,布罗代尔不仅表达了历史学是一项科学的事业的理念,而且从四个方面即不同时间和空间、不同时间相同空间、相同时间不同空间以...