搜索结果: 106-120 共查到“历史学 思考”相关记录158条 . 查询时间(0.274 秒)
关于战后美国对中国近世史研究的回顾与思考
近世史研究 中国 美国
2008/6/13
长期以来，美论的中国近世史研究领域吸引了最有天分、训练最好的史学工作者，但他们不论是对思想史的研究，还是对社会、经济、政治史的研究，都深深地陷于源自西方的“现代化叙事”中。他们依据西方式“现代化”的进度对中国的过去作了“正面”或“负面”的解读。六七十年代后，随着世界性殖民体系的解体，美国的中国史学界对这种研究模式进行了全面的反思和批判，并产生了各种新的历史叙事形式。考察和总结美国在...
史与论的问题，一直是我国史学界关注的重要问题。改革开放以后的20多年来，冲破禁区，砸烂藩篱，史学家独立思考，敢想敢说，史学界呈现出建国以后从来没有过的百花齐放、百家争鸣的大好局面。对这一来之不易的大好局面，我们都应当爱护并珍惜之。当前我感到有一个重大的理论问题，即史与论的问题应该重新深入地展开讨论。只有这一问题讨论清楚了，才能使史学家进一步地解放思想，并从新的视角去观察旧的史料，从...
红色区域内乡村社会变迁的思考——以川陕边苏区为例
红色区域 乡村社会 国家与社会 政府与地方
2008/6/11
红色区域内的乡村社会研究，在中国大陆目前几乎是一个空白。近代以来，乡村问题始终是中国社会的一个重大政治问题，无论是国民党还是共产党都曾经做出过很大的努力。但历史已经证明，国民党所实行过的“乡村自治”以及保甲制度的回归，没有给中国的广大乡村社会带来任何实质性的变化，反而使其在更加无序的基础上存在；共产党领导的武装斗争和土地革命，尽管在形式上彻底地改变了几千年乡村社会的土地关系和经济关系，但由于苏维埃...
日本社会对"战争责任"的追究与思考
思考 追究 战争责任 日本社会
2008/5/19
日本社会对“战争责任”的追究与思考，经历了几个不同的阶段。第一个阶段是日本战败后的第一个10年，这是关于“战争责任”讨论十分热烈的10年。
学术报告近代史研究的再思考
近代史 研究 报告
2008/5/12
中国近代史研究经过20世纪的风雨历程，已经发展成为中国历史学领域里的一门相对独立而成熟的学科。在新世纪到来之初，如何将近代史研究进一步深入拓展，便成为史学界的一个重要话题。2004年6月22日，中国社会科学院近代史研究所政治史研究室举办了题为《近代史研究的再思考》的学术沙龙，由张海鹏、朱东安、姜涛三位研究员主讲，对于近代史研究的理论与方法等问题进行反思。
中国现代化的转型：孙中山的思考
现代化转型 孙中山 三民主义
2008/5/6
在中国现代化的历程中，孙中山无疑是那些推动者中最伟大的人物之一。在他之前，中国现代化按照既定的路线艰难地行进，先是洋务运动，继则戊戌变法，紧接着，又有清政府的新政及君主立宪之筹备。这一系列运动使中国的面貌发生了极大的变化，中国的现代化如果不再发生意外，大概用不了许久，中国必将如当时人所期待的那样重建民族的辉煌，重新屹立于世界的东方。然而对于这些变化，孙中山并不满足。他在1894年就明确地表示出对清...
关于西方思想史研究的几点思考
思想史研究 西方
2008/3/17
在西方文明的发展进程中，思想观念具有着重要的意义。正因为如此，思想史的研究才会成为历史学研究领域中的重要分枝，欧美各大学历史系在本科阶段就设置了这方面的课程，同时还有思想史方向的硕士和博士生培养。为推进思想史的研究，欧美各国相继创办了思想史研究的专门学术期刊，如美国的“观念史杂志”，英国的“思想史杂志”，以及“政治思想史杂志”等，也成立了思想史研究者的学术组织，这样一种高度学术分化和有机联结的学...
没有理论就没有历史科学———20世纪我国史学理论研究的回顾和思考
历史科学 理论
2008/3/17
在漫长的中国史学发展史上,20世纪的中国史学占有极其重要的地位。这是因为,中国传统史学出现了从不曾有过的深刻变化:封建主义史学衰败,并被资产阶级的、马克思主义的史学所代替;在激烈的社会革命、社会变革,以及科学进步和学科发展中,马克思主义史学经受了锻炼和考验,历经艰难曲折,不断成长壮大,得到迅速的发展。在中国史学发展史上,20世纪的中国史学不仅结束了一个时代,开辟了一个时代,而且还以其丰硕的成果作...
共和国史、当代史与现代史三者关系思考
现代史 当代史 共和国史 朱佳木
2008/1/25
中华人民共和国史（以下简称国史），顾名思义，指1949年中华人民共和国成立后的历史。由于过去很长时间一直把1919年至1949年的中国历史称为中国现代史，人们为了在言语和行文中把1949年前和1949年后的历史区别开，便把始于1949年的国史称为当代中国史或中国当代史。但是，现在一方面有人把中国现代史的研究或编纂延伸到1949年以后；另一方面，国史、当代史的研究或编纂又被排斥在史学学科之外，这就难...
于沛著《史学思潮和社会思潮——关于史学社会价值的理论思考》出版
史学社会价值 社会思潮 史学思潮 于沛
2008/1/25
于沛教授著《史学思潮和社会思潮——关于史学社会价值的理论思考》2007年8月由北京师范大学出版社出版，402千字。书号：ISBN978-7-303-08673-3。
美国朝鲜战争纪念碑前的思考
美国 朝鲜战争 纪念碑
2008/1/23
美国首都华盛顿的越战纪念碑，是一个相当出名的设计作品。今天的建筑系 学生，在学到当代纪念碑设计的时候，恐怕都会接触到这个设计范例。在中国， 有不少介绍美国的文章，都提过到青草坪上，刻满了阵亡者姓名的这个黑色花岗 岩墙。一方面，人们当然是被它别具一格的设计思想和表现手法所吸引；另一方 面，人们也好奇地注意到，纪念碑的设计者林璎是当时刚二十出头的一个华裔女 孩，她当时还是建筑系的大学生。更何况...
关于发挥美国史研究会协调优势功能的思考
美国史研究会 优势功能
2008/1/23
笔者在2005年1月7日所写的文章《学会工作的回顾和展望——记2004年世界史所学术性团体(学会)负责人会议》中谈到了近年来我国世界史学科研究领域学术性团体活动的三个值得注意的新动向：开展网上学术交流活动、协调与社会团体的合作研究、联合高校研究机构开展学术活动。本文将在这个基础上展开论述。
日本教科书问题的深层思考
日本教科书
2008/1/14
一年前，日本的文部科学省通过了对日本新历史教科书编纂会（以下称“编纂会”）编写的《新编历史教科书》（扶桑社出版）的审查，从而掀起了教科书的风波。到去年的８月，全日本１３０余万中学生中选择使用这本《新编历史教科书》（以下称“扶桑社教科书”）的比率只有０·０３９％，使得日本新历史教科书编纂会在学校采用的环节上受挫。近来，教科书的风波表面上似乎有所平息，但根本问题并没有解决，而新历史教科书编纂会的骨...
日本学者对中国社会形态问题的思考
2008/1/13
最近20年来，日本的中国史学者在比较国制史、地域社会史研究方面取得显著成果，这些研究描画出来的传统中国的国家与社会关系及地方社会秩序原理都呈现出与西方文明完全不同的另一种类型。此外，从长期社会变动的视角考察中国传统社会形态及内在发展动力，从连续的、继承的侧面考察传统社会与近代社会的关系等研究取向也备受瞩目。最近数年来，日本学者在中国经济史、法制史、社会史、思想史等领域中仍在继续关注那些集中反映时代...