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海南大学2019年硕士研究生招生自命题西方伦理学史考试大纲。
改革开放30年西方伦理学研究回顾与反思
西方伦理学研究 回顾 反思
2012/11/27
改革开放30年我国学界对西方伦理学的研究经历了一个曲折的、辩证的发展过程。伴随着改革开放的发展进程，我国学界对西方伦理学的研究经过了从片面否定（批判）到片面肯定（接纳）再到辩证否定（辩证批判）的发展阶段。当前西方伦理学的研究中仍然存在诸多问题，如语言障碍与知识结构问题、研究模式或理论的价值取向问题、学术参考尺度问题、伦理思想史与道德生活史的关系问题和学术研究的条块分割问题；这些问题将在未来的研究中...
在当代西方伦理学中，出现了一股抨击批判现行道德观念的潮流，力主建立一种新的伦理观 。这种批评之中，彼得·辛格（Peter Singer）堪称是最为活跃的伦理学家，本文就他提出的生命伦理的新观念做一探讨。
借鉴西方伦理学的视角转换与方法论原则
方法论 视角转换 西方伦理学
2008/12/22
伦理学繁荣的条件是多方面的，它是道德研究内部因素和社会历史因素汇合力的结果。在这一过程中，不仅要从现实社会的道德实践中，从传统遗产的精华承续中吸取自己成长的营养，还要向同一时间坐标轴的域外研究成果借鉴。改革开放以来，随着我国伦理学建设的繁荣和现代西方伦理学研究的深入，我们越来越认为代表世界两大极道德理论状况的中国马克思主义伦理学与当代西方的伦理学说，从事实上看是相互交撞，融合影响，在逻辑上讲也能彼...
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：9. 下篇 第四章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：8. 下篇 第三章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：7. 下篇 第二章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：6. 下篇 第一章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：5. 上篇 第四章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：4. 上篇 第三章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：3. 上篇 第二章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：2. 上篇 第一章。
湖北大学哲学学院《西方伦理学》教学多媒体课件：1. 导言。
在亚里士多德的学科体系中,伦理学首先从实践哲学得到规定,而他的“实践”作为个体内在合目的性的自我完善和自我实现的“行为”,是Ｄａｓｅｉｎ意义上的超越性本真实存活动,不同于现代意义上的与“理论”对立的“实践”。当亚里士多德把他的作为实践哲学的伦理学从属于“政治学”时,他揭示出我们“常人”实存的本性就是城邦中的共存。但伦理的共存先于个体的实存,共存的伦理———公正———不是“德性”的一种,而是德性的整...
西方伦理学各期基本特征概述
希腊罗马伦理学 中世纪基督教神学伦理学 近代西方伦理学 现代西方伦理学 基本特征
2012/12/3
西方伦理学史一般被分为远古、中古、近代和现代四个时期。这四个时期各有其基本特征，它们可以从中心领域、主流精神、学术格局和争论焦点等方面予以考察。希腊罗马伦理学的基本特征：其中心领域是德性论和人生观：其主流精神有人本主义、节制主义、幸福主义等：其学术格局是紧密流派众多，各家争鸣热烈：其争论焦点主要在于人生方式论中的节制主义与享乐主义之间、道德标准论中的快乐主义与德性主义之间。