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历史虚无主义的目的是通过虚无历史而否定现实。这一目的的实现是通过一些特殊的逻辑操作与思维方法来完成的。这些方法如同魔术障眼法一样,都是为了遮盖、掩饰历史虚无主义背后的政治目的。历史虚无主义通过具有迷惑性的思维方法和逻辑操作,使自身披上了历史叙事和学术评价的外衣,不仅使一般民众难以识别其真实意图,而且使具有一定历史知识和学术素养的人也掉进逻辑陷阱。当下历史虚无主义在展开历史叙事和评价时,往往会使用两...
党的十八大以来,我们党加强对意识形态工作的领导,意识形态工作成效显著。在这一态势下,历史虚无主义的传播也在不断变化,在叙事上体现出间接性和隐蔽性的特点。特别是在消费主义、后现代文化艺术以及非理性思潮的影响下,历史虚无主义者借助所谓“常识”的语言转换和心理暗示,使其思想观点潜移默化地进入人们的头脑,以达到其虚无历史的叙事效果。
作为对现代性的反叛,后现代主义思潮反对理性主义和本质主义,解构事物同一性,追求多元化和不确定性。后现代主义思潮波及历史研究领域,形成后现代主义史学。后现代主义史学强调历史现象的多样性、零乱性和差异性,对抗和否认历史的确定性和客观性,主张“打破客观性”,推崇“主观史学”,提倡不稳定性和非连续性。这些特征对历史文化领域虚无主义思潮的形成起到很大作用。因此,我们需要认真分析历史虚无主义与后现代主义之间的...
作为一种社会思潮,历史虚无主义或直接或间接地怀疑甚至否定中国特色社会主义的历史合理性、价值革命性和政治先进性,它所鼓吹的“历史知识”,它所拥护的价值取向,在本质上与历史事实、历史真理是不相符的,与社会主义核心价值观是大相径庭的。历史虚无主义对正处于世界观形成时期的青年学生的消极影响尤其值得我们警惕。为此,高校思想政治教育亟须加强唯物史观教育,肃清历史虚无主义赖以存在的土壤。
纪念活动既是一种仪式,也是一种象征,有其独特的社会功能。面对历史虚无主义错误思潮传播的新特点,我们有必要通过纪念活动来强化集体记忆、养成敬畏历史的态度、确立科学的历史观、彰显历史的当代价值,从而在一定程度上消解历史虚无主义的负面影响。首先,强化集体记忆以消解历史虚无主义。历史虚无主义以歪曲历史事实、背离历史真相为表征,甚至伪造历史、制造历史假象,以颠覆中国共产党和马克思主义的形象。我们通过纪念活动...
中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这是举世公认的历史成就和历史事实。但历史虚无主义思潮坚持唯心史观,不断翻新表现手法,力图否认和解构这一历史事实。从基本手法上看,近年来历史虚无主义主要有以下七种类型。一是借助“反事实假设”进行形而上推演,如假设慈禧活得长久,清末新政能够成功,就可以避免革命进而早日实现中国的现代化。二是运用偏颇的“...
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从意识形态安全、政治安全乃至整个国家安全的高度反对历史虚无主义,取得了阶段性的重大胜利。为了进一步做好新形势下的意识形态工作,我们应深入揭示历史虚无主义的形而上学思维,从而更有效地抵御历史虚无主义错误思潮。历史虚无主义在本体论、认识论和方法论方面习惯沿着孤立、静止、片面的路径前行,按照非此即彼、二元对立、割断历史、迷信西方、抛弃传统的方式,不研究历史的客观...
改革开放以来,我国史学领域出现了一些“重新评价”历史事件和人物、历史研究要有“新方法”等论调,历史虚无主义借机泛起。尽管我们对这一错误社会思潮进行了强有力的揭批和澄清,但历史虚无主义不仅依然翻新各种花样,而且传播手段更具有迷惑性和隐蔽性。因此,我们亟须探寻批判历史虚无主义的新途径和新方法。
构建中国特色哲学社会科学学术体系,离不开如何处理与西方社会科学学术体系关系的问题。我们不可能完全抛开西方的相关学术体系,而是需要对其加以借鉴并为我所用,对这一点应该是没有异议的。不过,我们需要对西方的话语体系或者学术体系进行更细致的辨析,看哪些理论对我们来说更具有启发性或亲和性,哪些理论在我们建构自己的学术体系中可能会造成误导。我们现在都重视交叉学科的建设,其中有一个交叉研究的方向,即比较历史分析...
从经济学演进史来看,每次学术体系的系统性重构都离不开对历史上经济学说思想的回顾、整理、评判和吸收。从这个意义上说,中国经济学学术体系的构建,离不开经济思想史尤其是中国经济思想史研究的支撑。因此,基于中国经济思想史研究,中国经济学学术体系构建需要坚持三个原则:古今贯通原则、时代同行原则和中外融通原则。
改革开放以来,当代中国社会科学涌现出一批优质的成果,取得令人瞩目的成就,但同时也面临着诸多挑战。一方面,一些研究中存在西化倾向,自主性、民族性意识匮乏,公共性、实践性欠缺,解释力、传播力低下,更谈不上引领国际学界;另一方面,中国发展所形成的独特经验,国家综合实力的全面提升,国际格局的重大变化,又呼唤中国社会科学抓住机遇,拓展创新。2016年,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出,加快...
中共中央印发的《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》(以下简称《意见》)指出,要加快构建中国特色哲学社会科学话语体系。坚持用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论,创新对外话语表达方式,提升国际话语权。哲学社会科学话语体系的基础构件是理论概念和学术范畴。理论概念和学术范畴,不仅构成了哲学社会科学学术体系、学科体系、话语体系展开的直接环节,而且承载着丰富的社会历史实践内涵。关注理论范畴的实...
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出,加快构建中国特色哲学社会科学。构建体现中国特色、中国风格、中国气派的学术话语成为当代哲学社会科学工作者的历史使命和时代责任。为此,我们要立足新时代中国特色社会主义伟大实践,深刻理解构建中国学术话语的重要意义,更好用中国理论解读中国实践,打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述,引导国际学术界展开研究和讨论。
《1844年经济学哲学手稿》作于马克思从青年黑格尔派向彻底的新唯物主义者转变的节点时期,是一部立于门槛之上的经典作品。马克思在这份手稿中再次提出并予以重新解释的“对象性关系”概念,为人类史与自然史的真正结合,为我们开展人与自然之间社会历史性关系的研究提供了历史唯物主义的最初的理论基石。承认环境问题的社会历史性,将对象性关系的视域纳入环境史研究之中,有助于我们在自然—历史一体化的新认知图式中更加客观...
在欧洲,形而上学的命运与虚无主义相连并不始自尼采和海德格尔。迟至18世纪,形而上学就已显示出自己的“虚无”。而康德、黑格尔的哲学在很大程度上则是要将形而上学从虚无性中拯救出来,使其重获科学性。

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