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搜索结果: 1-15 共查到工商管理 知识型员工相关记录17条 . 查询时间(0.102 秒)
基于组织文化内容观的视角,以知识分享为中介变量,深入研究组织学习对知识型员工创新行为的影响。对华南地区企业员工进行问卷调查,并运用结构方程模型对293份有效问卷进行系统分析。结果表明:组织学习、知识分享对知识型员工创新行为具有显著的正向影响;组织学习对知识分享具有显著的正向影响;知识分享意愿与知识分享能力在组织学习对知识型员工创新行为影响中发挥着显著的完全中介作用。最后,分别从个体层面和组织层面为...
研究表明,知识型员工的流动率远远高于一般员工,而绩效没有得到充分认可和尊重是造成离职的重要原因。论文针对知识型员工个人特质、能力及工作行为等特征,采用知识型员工绩效是结果与过程以及预期收益的统一体的绩效观点,并分析了知识型员工绩效的团队合作性、多样性、滞后性与多维性等特征,以全面、多角度地评价知识型员工绩效。
利用尖点突变理论来解释知识型员工组织承诺演化的动力学机制及其特征,把组织承诺作为状态变量,把能有效预测组织承诺的工作满意度和组织支持作为控制变量,针对武汉IT企业调研数据,利用cuspfit软件定量地拟合出了尖点突变模型。通过分析发现,工作满意度作为正则因子、组织支持作为分歧因子,共同影响组织承诺的突变机制:①组织承诺由建立到破坏的突变是源于工作满意度和组织支持变量穿过分歧集合时产生的自组织相变;...
通过对国有企业知识型员工敬业度内在结构的理论分析,提出了理性敬业度和感性敬业度的二维结构,以此为基础辨识其影响因素并提出了研究假设与概念模型。随后以因子分析、相关分析和回归分析为工具,对主要变量间的关系进行了实证检验。研究结果表明,年龄、教育水平、工作特征、工作认可和价值感、公平感、组织管理程序对敬业度的不同维度存在显著影响。
从企业剩余索取权视角出发,选择IT、化工和咨询等知识密集型行业的员工为研究对象,通过访谈和问卷获取130份样本数据,利用SPSS13.0软件,实证研究了知识贡献率、知识粘性程度、知识投入水平对知识型员工享有剩余索取权的影响。结果显示:知识贡献率与技术入股和管理入股均存在正相关关系;知识投入水平、知识粘性与技术入股存在正相关关系,而与管理入股存在负相关关系。
从企业剩余索取权视角出发,选择IT、化工和咨询等知识密集型行业的员工为研究对象,通过访谈和问卷获取130份样本数据,利用SPSS13.0软件,实证研究了知识贡献率、知识粘性程度、知识投入水平对知识型员工享有剩余索取权的影响。结果显示:知识贡献率与技术入股和管理入股均存在正相关关系;知识投入水平、知识粘性与技术入股存在正相关关系,而与管理入股存在负相关关系。
知识经济时代,知识型员工是企业最有价值的资源,有效领导知识型员工是成功管理知识型员工的关键。从知识型员工的特点及其对领导行为的要求出发,在国内外学者对变革型领导行为结构分析的基础上,构建了适应于我国文化背景下的知识型员工变革型领导行为的五维结构模型,分析了变革型领导风格对知识型员工的适应性,并指出变革型领导风格是对知识型员工领导方式的最佳选择。
在劳动过程中,知识型员工自身预期价值与企业赋予价值和社会认可价值的背离是激发劳资冲突的根本原因。在知识型员工价值匹配博弈矩阵的基础上,分析了4种博弈策略,并从价值匹配的角度提出了维护知识型员工劳资关系的对策与建议。
知识型员工是高科技组织核心竞争力的主要构成要素。以某研究所知识型员工为研究对象,通过设计调查问卷,采用工作要素综合评价法进行了满意度的实地测评,分析了影响满意度的关键因素,并对统计特征因素与满意度之间的关系进行了研究,提出了改进知识型员工满意度的建议。
知识型员工是高科技组织核心竞争力的主要构成要素。以某研究所知识型员工为研究对象,通过设计调查问卷,采用工作要素综合评价法进行了满意度的实地测评,分析了影响满意度的关键因素,并对统计特征因素与满意度之间的关系进行了研究,提出了改进知识型员工满意度的建议。
心理契约是联系员工和组织的心理纽带,是正式劳务合约的有益补充。它改变了传统经济学从"自私自利"的角度研究雇员,把经济契约和心理契约有机结合,有利于提高雇员的积极性,促进组织的高效率。以知识型员工作为研究对象,结合知识型员工及其心理契约的特点,提出优化知识型员工心理契约激励系统的路径。
假设CEO所面临的领导情境具有同质性,则影响CEO领导力的主要因素是被领导者,即知识型员工。在文献综述的基础上,推导出4个CEO领导力研究假设,并对某7次会议的与会CEO进行了问卷调查和实证研究。结果发现,善于塑造多元文化、吸引和影响员工、授权管理的CEO,一般能够产生更高的企业绩效,因而也具有更强的领导力。
知识经济时代的背景下,知识型员工的创造力和积极性是企业提升核心竞争力的宝贵资源,绩效评估作为人力资源管理核心措施,能够帮助企业形成持久的竞争优势,在对知识型员工的绩效评估中,目标管理方式遇到了很多的挑战。本文在分析了知识型员工的工作特点的基础上,探讨了就如何有效的运用目标管理方式进行绩效评估所要进行的改进。
一、 知识型员工绩效考核的问题和困难知识型员工从事的工作具有较高的知识含量,需要较强的创造性,因此对其工作业绩进行考核面临着与一般工作考核不同的新问题:1. 工作过程难于监控。对一般员工的绩效考核通常建立在工作规范化和标准化的基础上,对于标准化的工作内容便于进行过程监控,从而使得对工作过程的考核科学有据。但知识型员工的工作内容在很大程度上是创造性的,而创造力需要身心完全自由,工作规范化...
分析了知识型员工的人力资本特征,利用多任务委托代理框架,建立了努力工作和努力学习双任务、业绩激励和产权激励共同作用的委托代理模型,讨论了产权激励与业绩激励的相互作用,分析了努力工作与努力学习行为.研究表明,产权激励可以促进知识型员工努力工作和努力学习,并优化业绩激励;员工拥有其创造的全部剩余收益时具有最优效率,但产权激励需与业绩激励匹配、且产权激励强度越大激励效果越好;作为长期激励的产权激励加强时...

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