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2024年4月15日，学校公布2023年下半年校级“单元金课”评审结果，马克思主义学院教师郭雄伟主讲的“形势与政策”课程获得校级“金课”认定，郭雄伟等9位老师获评校级“单元金课”27个。
近日，山东省教育厅公布了第二批全省学校思政“金课”立项建设名单，我校马克思主义学院申报的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程成功获批立项。
“形势与政策”是教育部规定的高校本科学生的必修课程，是对学生进行马克思主义形势观、政策观教育的主渠道，是高校思想政治理论教育课程体系的重要组成部分。
“思想道德与法治”是教育部规定的高校本科学生的必修课程，是对学生进行正确的世界观、人生观、价值观及法治观教育的主渠道，是高校思想政治理论教育课程体系的重要组成部分。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
为了深入了解甘肃省高校“形势与政策”课建设状况，进一步推进“形势与政策”课规范化制度化建设，根据分教指委年度工作安排部署，西北民族大学马克思主义学院院长杨建毅教授、甘肃省“形势与政策”分教指委秘书长廉武辉教授、中宣部《时事报告》杂志社甘肃省教学服务中心王震主任等一行五人赴天水市部分高校开展“形势与政策”课程建设调研工作。
马克思主义基本原理课程以“铸魂育人”为宗旨，以讲清“马克思主义为什么行”为课程的总目标。通过本课程学习，帮助学生从整体上把握马克思主义，正确认识人类社会发展的基本规律，掌握马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，树立科学的世界观、人生观与价值观。
形势与政策教学团队现有专职教师8人,外聘教师4人，其中教授2人，副教授3人，讲师2人，助教3人。专职教师均具有硕士学位，有较强的思想政治理论素养和较好的专业理论功底。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程是思想政治理论课重中之重的课程，是面向银川能源学院本专科二年级各专业开设的一门公共必修课程。
2023年11月30日，学校在创新创业学院路演大厅举行“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会。备课会邀请西北师范大学马克思主义学院、兰州理工大学马克思主义学院、兰州交通大学马克思主义学院的专家学者和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教师代表参加。全体校领导出席并参加集体备课会。
近日，陕西省教育厅办公室公布2023年陕西省职业教育在线精品课程认定结果，马克思主义学院刘晓瑞副教授团队建设的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程荣获2023 年陕西省职业教育在线精品课程认定，是学院学好用好讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的重要成果。
