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德法教研室承担全校《思想道德与法治》课程的教学任务。拥有一支师风师德好,教学经验丰富,知识结构优化的教师队伍。目前教研室有专职教师8人,其中副教授2人,讲师6人,均有硕士学位,开设二门以上课程的教师比例为100%。
8月17日,教育部社科司发布了2022年度高校思想政治理论课教师研究专项立项名单,西北农林科技大学马克思主义学院赵星宇老师申报的《中国共产党人精神谱系融入“中国近现代史纲要”课教学研究》获批教学研究青年项目,这是西北农林科技大学马克思主义学院教师首次获批教育部思想政治理论课教师研究专项青年项目。
思政课是落实立德树人任务的关键课程,是加强和改进高校思政工作的灵魂课程,一直以来受到党和国家的高度重视。2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,就“为什么要办好思政课”、“如何办好思政课”等系列问题作出重要指示,为新时代思政课建设提供了方向指南。
冯志英,中共党员,学历硕士研究生,副教授,山西工程技术学院思政部教师。
韩敏,中共党员,山西财经大学经济法硕士,山西工程技术学院思政部形势与政策教研室主任,副教授,山西省普通话测试员,山西省经济法研究会理事,阳泉法学会会员。从教十余年,先后出版相关领域专著、论文等10余篇,参与研讨并完成多项高校哲学社会科学省级课题项目。曾多次被评为学院先进个人、教学能力标兵。在2018年度山西省本科院校青年教师教学竞赛中获得思政课组优秀奖。
1968年生,山西阳泉人,1989年分配至本校从教。中共党员,教授,硕士,硕导,山西省中国特色社会主义研究会第八届理事会理事,阳泉市博物馆理事会理事、阳泉市重大事项社会稳定风险评估专家。现任山西工程技术学院思政部书记主任。
崔艾举,中共党员,毕业于山西大学政治学系思想政治教育专业,副教授。1991年参加工作,入职以来担任过《形势与政策》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》、《思想道德修养与法律基础》等课程的教学工作。
宋洁,中共党员,硕士,现为山西工程技术学院思政部副教授,山西硕明律师事务所律师,阳泉市第四届律协理事,国家二级心理咨询师,阳泉市心理学会心理卫生与健康服务中心副主任委员,山西省省级普通话测试员。
张瑞娇,中共党员,副教授,硕士。1993年6月毕业于山西大学历史系历史学专业,分配到山西工程技术学院思政部工作。专业研究方向为信息化与思想政治教育。1997年---1999年在中国人民大学马克思主义学院在职攻读硕士,获得法学硕士学位。
形势与政策教研室成立于2017年,主要承担全校学生的“形势与政策”课的教学工作。
为深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和考察中国人民大学时发表的重要讲话精神,推动新时代全国高等农林院校思想政治理论课改革创新,不断增强思想政治理论课思想性、理论性和亲和力、针对性,2022年5月11日,由云南农业大学马克思主义学院、思想政治理论课创新发展研究中心和2018年度教育部高校优秀教学科研团队《农林类学生思想政治理论课有效性提升机制研究》课题组共同主...
中国近现代史纲要教研室成立于2019年,主要承担全校的《中国近现代史纲要》课。现有专任教师10人,博士1人,硕士研究生9人,副教授4人,讲师3人,助教1人,刚入职教师2人。教研室专任教师职称、年龄结构合理。
思想政治教育专业以哲学、政治学和教育学为基础,兼容心理学、社会学、法学、经济学和管理学等学科知识,具备较强的综合性与应用性。
为了强化思政部教学过程管理,加强教学工作的研究和信息反馈,实现教学工作的科学化、规范化和制度化管理,切实提高管理水平,特制定本制度。
备课是教学活动的重要环节,是顺利开展并完成教学任务的前提,也是提高教学质量的保障。为提高教学的科学性和实效性,切实保证和提高教学质量,制定本制度。

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