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2023年6月29日下午,由吉林大学社会科学研究院、文学院、历史研究院主办的“吉林大学哲学社会科学学术讲座”总第1142场在东荣大厦十楼举行。《中国边疆史地研究》杂志社主编、中国社会科学院大学特聘教授、博士生导师、国家与疆域理论研究室主任李大龙老师进行了题为“整体史观与中华民族交流交往交融史”的学术讲座,文学院副院长马卫东老师主持讲座。
民族危急局势下《读书生活》群体的左翼化
民族危急 《读书生活》 左翼化
2024/1/30
面对九一八事变后的严重民族危机,《读书生活》群体依据“分工的原则”,起初“以浅薄自安”。随着华北事变后民族危机的进一步加剧,他们改变立场,融入到挽救危亡的历史洪流中去,思想理念左翼化,与中共的主流观点日益接近。该群体运用马克思主义理论,结合中国实际,对中国社会性质、革命性质、革命领导力量等重要问题进行了比较深入的探讨。这种讨论提高了他们自身的理论水准,推动了救亡运动的发展,给后人留下了一份值得继承...
文体与国体:白话文运动与近代民族国家的构建
白话文运动 近代民族国家 革命建国
2024/4/8
白话文运动是洞察中国近代思想文化的一个窗口,在一定程度上反映了国家内在理念和国民心理人格的变化。从封建王朝国家到近代民族国家、从儒家思想到政党话语、从等级森严到大众平等、从道德经验到科学理性,这是一个现代思想理念缓缓开启的过程。在中国共产党“革命建国”的过程中,新的政治话语重塑了中华民族共同体的意涵,成为国家形态演变的最终归宿。白话文体的几度转型在某种程度上昭示了现代中国人的存在意义和心理路程,二...
李大龙,历史学博士,中国社会科学院中国边疆研究所编审(专业二级),国家与疆域理论研究室主任、《中国边疆史地研究》主编,中国社会科学院大学特聘教授、博士生导师,全国出版行业领军人物,国家社会科学基金项目评审委员会委员,享受国务院特殊津贴,入选文化名家暨“四个一批”人才,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,在《中国社会科学》《民族研究》等报刊发表论文140余篇,出版《从“天下”到“中国”——多民族国...
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,凝聚起中华民族不屈不挠、生生不息的精神力量,体现了中华民族和中国人民的整体利益和共同意志,彰显着中华文明发展进步的前进动力和历史主动精神。中国共产党自诞生之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命,形成、传承和弘扬伟大建党精神,在推进马克思主义中国化时代化过程中探索、开辟和拓展实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国特色社会...
民国初年,民族的形成和发展成为历史教科书的主要内容之一,在表述上也多与“五族共和”的建国方针相配合、相呼应。其中,1912年9月中华书局出版的《中华中学历史教科书》更是在历史教科书史上首次使用了“中华民族”这一观念。五四时期,中华民族观念首次被写进教育部门制定和公布的《历史课程纲要》,这具有重要的思想意义,但这一时期的历史教科书使用较多的还是“中国民族”“我国民族”或“吾民族”,而不是“中华民族”...
2023年6月2日,内蒙古民族大学蒙古学学院在博学楼309会议室举办了“哲里木盟与近代史研究视角”学术讲座,由内蒙古大学乌云格日勒研究员主讲。
2023年4月26日晚7时,中央民族大学历史文化学院教授李鸿宾应邀为北京师范大学历史学院师生作题为“试论河朔胡汉语境之消解问题——以成德镇数合墓志为案例”的专题讲座。此次讲座属于北京师范大学历史学院京师史学名家前沿系列讲座,由历史学院徐畅老师主持,全程共两个半小时,约40余名师生到场聆听。
大革命失败后,中共为实现推翻国民党统治的建政动员,积极开展巴黎公社纪念活动,发掘其“苏维埃政权萌芽”的典范意义,展现鲜明的由土地革命向抗日民族革命演进理路。土地革命战争初期,多号召工农武装暴动建立苏维埃政权,体现反国民党的纪念主题;中期则聚焦民族革命、苏维埃革命的宣传动员,反映反帝必先反国民党的纪念旨趣;后期又演绎为联合国民党向创建统一战线的抗日民族革命转变。这种转变既是共产国际和斯大林关于中国革...
内蒙古大学民族学与社会学学院诚聘优秀人才(图)
内蒙古大学 民族学 社会学 诚聘
2023/6/20
论五四后梁启超的“汉族”涵义上的“中华民族”研究
五四运动 梁启超 汉族 中华民族
2024/4/8
1902年梁启超提出和使用了“中华民族”概念,是这一概念的最早提出者和使用者。但到了晚年,由于已离开政治斗争舞台,而把主要精力放在学术研究上,因此,与当时以孙中山为代表的中国国民党、以《醒狮》周报为主要阵地的国家主义派、以李大钊为代表的中国早期马克思主义者和新成立的中国共产党不同的是,他不是从当下的政治需要、政治斗争,而是从学术研究的角度来讲中华民族的。
在近代欧洲民族主义的演进中,德国因其独特的历史条件,形成了一种漠视国家疆界,将有共同血缘、历史和文化的德意志民族共同体作为关注对象的文化民族主义。基于这种取向,德意志帝国学界出于对小德意志统一方案的不满和对“民族边疆”危机中的域外德意志同胞的关心,展开了“语言边疆”范式下的境外德语区域和德语岛研究,力图从学术层面确证它们的德意志归属,捍卫其德意志民族特性和文化,实现德意志民族疆域的最大化。
治学理念是研究者根据本学科的特点和主观抉择总结出来的,治学理念形成之后,应当在研究工作中得到认真践行,并且与时俱进,予以提升、发展,这对学术工作的创新有重要作用,需要认真地反思和总结。“从文化视角研究史学”是从学术实践中总结出来的治史理念,主要是将历代史学名著的成就置于一个时代的社会思潮、文化走向之中,考察史家对时代特点的认识;同时又通过史学名著,考察中国文化传统如何得到继承和发扬,展现出怎样的特...
中南民族大学民族学与社会学学院专业介绍
中南民族大学民族学与社会学学院 专业介绍 民族学 历史学 社会学 社会工作 文物与博物馆学
2023/1/16
中南民族大学民族学与社会学学院专业介绍。民族学:主要开设民族学概论、中国民族志、世界民族志、民族史、民俗学、宗教学、体质人类学、民族学田野调查方法、考古学、民族理论与民族政策等课程。培养具备民族学基本理论、民族调查研究技能,熟知我国关于少数民族的方针、政策与法规,了解我国少数民族的历史与现状,能在党政部门,出版、文化、旅游等单位及教育科研部门从事实际工作和有关研究的高级专门人才。本科,学制四年,招...